专题：立体图形求表面积
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立体图形表面积和体积教案
教学内容： 教科书第98页例4及做一做。 教学目标： 1．学生在整理、复习的过程中，进一步熟悉立体图形的表面积和体积的内涵，能灵活地计算它们的表面积和体积，加强知识之间的内在联系，
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立体图形的表面积和体积》整理复习教学设计
立体图形的表面积和体积整理复习永宁县第二小学 姚春燕 教学内容： 北师大版六年级下图形与测量中的《立体图形》的表面积和体积。 教学目标： 1、通过整理复习活动回忆梳理长
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立体图形的表面积和体积复习教案[大全五篇]
立体图形的表面积和体积复习教案 （一）、教学内容： 沿海版第十二册数学P134-135立体图形的表面积和体积的复习教学。 （二）、教学目的： 1．复习四种立方体的表面积和体积以及容积公式
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《立体图形的表面积和体积》教学反思（五篇）
我从教也十多年了，也带了几个毕业班，对于长方体的表面积计算的方法，也只是按照课本的思路去讲解，引导学生计算的，在新授课的时候，学生也没有提出其他的计算方法。在今天的毕业总复
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复习立体图形的表面积和体积教学反思
上复习课对我来说是尝试，也是挑战。虽然平时的每节单元复习课我都精心准备，但每次都是我满怀希望走进教室而又失落的走出教室。我一直也在摸索着该如何上好复习课，这次挑战六年
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立体图形的表面积和体积复习课教学设计
《立体图形的表面积和体积复习》教学设计 二小——杨爱军 教学内容：人教版小学数学六年级下册第六单元整理和复习第二节图形与几何例5。 教学目标： 1、通过整理、复习，使学生进
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六年级数学《立体图形的表面积和体积》教学反思
《立体图形的表面积和体积》是九年制义务教育六年级下册整理与复习中的内容。是一节复习课，本节课的主要任务是将学生知识再现过程变得更为有序，引导学生梳理已有的知识。整理
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认识立体图形
《认识立体图形》教材分析 认识图形是学生学习“图形与几何”的开始，让学生认识立体图形，是缘于学生的生活经验，生活中常见的物体多数是立体的，学生学习立体图形有生活经验作保
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立体图形的表面积、体积综合练习教案(西师版)
立体图形的表面积、体积综合练习陈俐 练习内容：西师版教材12册总复习p114 例1及相关练习练习目标：1、使学生加深理解和掌握已学立体图形表面积和体积（容积）的计算方法，能根据已
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认识立体图形教案
《认识图形》教案 教学目标： 1、知识与技能目标：使学生直观认识长方体、正方体、圆柱和球， 能够辨认这些图形，准确地说出它们的名称。 2、过程与方法目标：从实物抽象到图形，培养学
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《认识立体图形》教案设计
《认识立体图形》教案设计 1、通过观察、操作，使学生初步认识长方体、正方 体、圆柱和球。知道它们和名称，初步感知其特征，会辨认这几种弄清形状的物体和图形。 2、培养学生动
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认识立体图形教案
立体图形的认识 黄城根小学 梁凝 教学目标： 1、通过观察、操作，使学生初步认识长方体、正方体、圆柱、球。知道它们的名称，初步感知其特征，会辨认这几种形状的物体和图形。 2．培
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立体图形2教案
华师大版七年级（上）数学 §4.2画立体图形 1由立体图形到视图（网络课教学设计） 江苏省苏州市吴中区木渎实验中学 郁锦裕 一、教材分析 1．教材作用：教材主要培养学生的空间想象能力，
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认识立体图形教案
《认识立体图形》 碾子山区第一小学刘维 【教学内容】人教版一年级上册第四单元认识图形（一）。 【教材简析】 这部分内容是学生学习“空间与图形”知识的开始，主要从形状这一角
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立体图形教案（合集5篇）
第四单元 认识物体和图形 课题一认识立体图形（A） 教学目标 1．使学生能够认识长方体、正方体、圆柱、球等物体和图形，能够识别这几种物体和图形，初步理解相关概念的意义。 2．使学生
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立体图形面积日记
【摘要】根据广大考生的需求，小学频道现整理了六年级数学立体图形面积日记范文，欢迎大家进行!今天，我在数学1+2训练上看到这么一题，在一底面积为648平方厘米的立方体铸体中，以相
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最新北师大版小学数学六年级下学期《立体图形的表面积》优秀教案
最新北师大版小学数学六年级下学期《立体图形的表面积》优秀教案 课前准备 教师准备 多媒体课件 立体图形的模型 学生准备 长方体、正方体、圆柱模型各一个 教学过程 ⊙谈话
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《认识立体图形》教学反思
《认识立体图形》教学反思 东邵渠镇中心小学 张燕 本节课是小学低年级数学中数与空间的教学开始,学生是第一次接触学习几何概念。本课教学是在学生刚刚入学不久的时间进行，这
