专题：菱形复习讲课课件
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讲课课件朦胧诗
一、朦胧诗的出现 在“颂歌”“战歌”的匡制下，诗歌创作的主流到了文革十年，已走上了“假、大、空”的绝路，而一些地下的诗歌创作中心在形成，他们写与颂歌不同的“朦胧诗”，其中
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劳动法讲课课件
全面认识劳动关系 防范劳动争议风险 范 战 江 一、市场经济条件下劳动关系的特征及其立法状况 （一）相关几个概念 1、劳动关系的概念 是指用人单位招用劳动者为其成员，劳动者在
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公诉讲课课件
一、 案管部门建案 （此时操作下列步骤的是济南市案管办人员纪德强） 1、点击“案件受理”-----“公诉业务”-----“新案件登记”；出现了“受理案件向导”操作界面-----此时填写
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讲课比赛PBL课件举例
PBL讲课比赛案例举例 肺炎的背后 患者男，65岁，农民，以“发热、咳嗽8天”为主诉就诊于我市某三甲医院急诊室。 急诊室医生问诊病史：8天前着凉后出现发热，体温最高达到39度，伴有发冷
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菱形(教案)
《菱形》教学设计 鄢陵县大马一中 司俊高 一、教学目标 1、知识与技能：理解并掌握菱形的定义及性质，能够利用菱形的性质解决生活中的实际问题。 2、过程与方法：通过观察、操作
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《菱形》说课稿[范文模版]
《菱形》说课稿范文作为一名默默奉献的教育工作者，就有可能用到说课稿，是说课取得成功的前提。说课稿应该怎么写呢？以下是小编整理的《菱形》说课稿范文，希望能够帮助到大家。一
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《菱形》教案设计
《菱形》教案设计 一、 教材分析： 菱形是四边形的一节主要内容，处在平行四边形之后，在矩形、正方形之前，起着过渡性的作用，与老教材的编写顺序有所不同。这是学生接触的第一个特
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《菱形》教案设计
《菱形》教案设计 一、 教材分析： 菱形是四边形的一节主要内容，处在平行四边形之后，在矩形、正方形之前，起着过渡性的作用，与老教材的编写顺序有所不同。这是学生接触的第一个特
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汉语拼音复习课件推荐
汉语拼音是一种辅助汉字读音的工具。下面是小编帮大家整理的汉语拼音复习课件，希望大家喜欢。教学设想《汉语拼音复习》是《国标本(苏)语文》一年级上册汉语拼音单元的总复习
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火力发电电力讲课课件（优秀范文五篇）
火力发电工程质量监督检查大纲讲课课件 （电气、热控部分） 本次讲课的题目范围较宽，短时间内难以覆盖整个质量监督大纲的内容；只能结合火力发电厂工程监理的特点，从监理工作的局部
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《菱形》说课稿[五篇范文]
作为一名优秀的教育工作者，总归要编写说课稿，借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。怎样写说课稿才更能起到其作用呢？下面是小编帮大家整理的《菱形》说课稿，仅供参考，希望
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菱形教学设计说明
《菱形》说课材料 尊敬的各位评委、老师，你们好，今天我向大家汇报的题目是《菱形》第一课时，选自人教版教材八年级下册第二十章第二节，我将从以下四个方面对这节课进行说明 1.
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菱形教学设计
5.2 菱形 ——教学设计 一、 教材内容分析 “菱形”一节是浙教版《数学》八年级下册第五章“特殊平行四边形”第二节第一课时的内容。它是在学生在学习了平行四边形的性质
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19.2.2 菱形教案
19.2.2菱形（1） 第三课时 教学目标 知识与技能： 理解菱形的概念，掌握菱形的性质．过程与方法： 经历探索菱形的性质和基本概念的过程，在操作、观察、分析过程中发展学生思维意识，体
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菱形教学设计
18.2.2 菱形（一） 一、教学目的： 1．掌握菱形概念，知道菱形与平行四边形的关系． 2．理解并掌握菱形的定义及性质1、2；会用这些性质进行有关的论证和计算，会计算菱形的面积． 3．通过运用菱形
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菱形教学设计
《菱形》教学设计 长春市第六十八中分校 钱淑玉 一、教学设计说明 本节课的主要内容是菱形的概念和性质。为了体现新课标的要求，菱形的概念采用了直观操作的探究式教学方法，
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菱形教学设计
第四章 四边形性质探索 3．菱形 黄凌 一、学生起点分析 学生在学习菱形之前，已具有简单图形旋转的知识和平行四边形的知识，学生完全能借助等腰三角形的旋转直观的理解菱形及菱形
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菱形教学设计
《菱形》教学设计 一、教学设计说明 本节课的主要内容是菱形的概念和性质。为了体现新课标的要求，菱形的概念采用了直观操作的探究式教学方法，性质采用了游戏互动和几何证明相
