专题：梨园百花一教案
-
《梨园百花》教案
第一单元梨园百花音乐欣赏的教学设计课题名称：欣赏昆曲《原来姹紫嫣红开遍》、越剧《天上掉下个林妹妹》、黄梅戏《为救李郎离家园》姓名吴刚工作单位普定县坪上中学学科年级
-
梨园百花教案
《梨园百花-国粹·京剧》教学设计 教学年级：初一年级 教学内容：湘艺版七年级下册音乐第七单元《梨园百花（一）》 教材分析： 本课是一节囊括了现代京剧与传统京剧的课程，基于七年级
-
梨园百花教案[推荐阅读]
《梨园百花》教案 【教学内容】 1、欣赏并学唱越剧《天上个林妹妹》。 2、欣赏并学唱黄梅戏《还家》。 3、欣赏并学唱豫剧《谁说女子享清闲》。 【教学目标】 1、情感态度与
-
梨园百花——中国京剧说课稿（★）
找教案www.xiexiebang.com 梨园百花——中国京剧 （说课稿） 各位领导、各位老师上午好！今天我说课的题目是《梨园百花之中国京剧》。 一、说教材 1、 本节课在教材中所处的地位
-
《梨园百花》之《国粹京剧》教案
《梨 园 百 花》 —《国粹京剧》教案 一、设计理念： 通过各种形式提高学生对京剧的了解，提高学生学习兴趣，在教学策略和方法上，贯彻“欣赏领先，体验入手”的原则，结合欣赏、模仿、
-
高一音乐 梨园百花-国粹京剧教案（范文大全）
梨园百花-国粹京剧 课 型：专题音乐欣赏 年 级：高一年级 教学目标： 1、通过欣赏和学唱，了解京剧艺术的基本知识：角色、行当、西皮与二黄唱腔、主要伴奏乐器。以及一些代表人物（梅兰
-
35高中美术 梨园百花教案精品资料
梨园百花 一、教学内容 1）教学内容所属模块：音乐鉴赏 2）年级：高中一年级 3）所用教材出版单位： 湖南文艺出版社 4）所属的章节：第五单元 音乐的体裁 第四节 梨园百花 5）学时数：1个课时
-
第七课梨园百花教学反思（最终五篇）
第七课梨园百花教学反思 音乐课程标准要求我们音乐老师要有创造性的教学思路，同时对教师的素质，思维开发能力、创新能力和驾驭教材和课堂的能力提出了挑战。因此，在音乐教学过
-
湖南文艺版高中音乐鉴赏《梨园百花》—京剧精品教案[精选多篇]
湖南文艺版高中音乐鉴赏《梨园百花》—京剧精品教案教材分析： 京剧作为中国的国粹，以它独有的魅力享誉海内外。本课时我从“传统京剧——现代京剧——戏歌”为教学内容，让学生
-
七年级音乐下册第七单元梨园百花教学设计1（定稿）
第七单元 梨园百花（一） [教学目标]： 知识与能力：能认真聆听本单元的艺术作品，能跟唱京剧《甘洒热血写春秋》的唱段，学唱京歌《说唱脸谱》体验京剧音乐的风格韵味； 过程与方法：通过教
-
七年级音乐下册第七单元梨园百花教学设计2
第七单元 梨园百花（一） 1教学目标 1、通过欣赏京剧名段，感受京剧艺术的美，培养学生对京剧艺术的兴趣和爱好，激发学生参与艺术实践活动的积极性。 2、认识京剧脸谱，知道相关脸谱的
-
梨园撷英教案（精选5篇）
梨 园 撷 英 戏 曲 欣 赏 （二） 滕州市北辛中学： 张 玲 二〇一三年三月二十八日星期四 梨 园 撷 英 学习目标： 1、 2、 通过戏曲欣赏了解不同地方戏曲剧种的情况。 欣赏了解不同
-
《 梨园英秀》教案
《梨园英秀》教案 年级：五年级 教学内容： 一、了解京剧锣鼓经、戏歌。 二、学唱歌曲《梨园英秀》。 教学目标 一、学会演唱具有戏曲音乐风格的歌曲《梨园英秀》，体会歌曲热烈、
-
梨园金曲---唱脸谱 教案[推荐]
一、课题：梨园金曲---《唱脸谱》 二、课型：综合课 三、年级：八年级 四、课时：一课时 五、教具：多媒体，脸谱 六、教学目标：（1）培养学生对国粹京剧的热爱以及对民族音乐艺术的兴趣。 （2
-
第三单元梨园金曲教案
授课时间：2011年9月20日 授课内容: 第三单元梨园金曲 歌曲《唱脸谱》 教学目的： 1情感目标:．通过学唱《唱脸谱》，让学生了解中国国粹与流行歌曲的巧妙融合，从而培养学生热爱民族
-
第三单元 梨园金曲教案
第三单元 梨园金曲 第一课时 歌曲《唱脸谱》 教学目的： １．通过欣赏脸谱，使学生了解脸谱是中国京剧中的一种脸部化妆方式。 ２．通过学唱《唱脸谱》，让学生了解中国国粹与流行歌曲的巧
-
音乐教案梨园金曲5篇
音乐教案－梨园金曲 教学目的： １．通过欣赏脸谱，使学生了解脸谱是中国京剧中的一种脸部化妆方式。２．通过学唱《唱脸谱》，让学生了解中国国粹与流行歌曲的巧妙融合，从而培养学生热爱
-
梨园漫步教案（共五则）
梨园漫步 张丽敏 教学目标： 一、了解中国京剧的起源、行当、唱腔等，逐步走近京剧，感受中国京剧深厚的文化底蕴和悠久的历史。 二、欣赏脸谱，了解脸谱是我国国剧——京剧中，一种脸
