专题：利用成语学习文言
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利用成语学习高中文言文
利用成语学习高中文言文 内容提要：成语大多是文言词汇，所以我们在教授高中文言文时可以联系常见成语来推求词义和加深学生对文言词语的印象。本文即列举了笔者在教学实践中总
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文言文中的成语
文言文中的成语 第一册 ·温故知新：温习旧的知识而得到新的认识和体会。也指重温历史可以认识现在。 （温故而知新，可以为师矣。——《论语十则》） ·不耻下问：不以向不如自己的人
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成语的文言知识
不少成语与古代文化常识有关，这些成语，就是我们了解古代文化的一扇窗口。以下是小编带来成语的文言知识的相关内容，希望对你有帮助。一、古今异义1.短兵相接——古义：兵器；今义：战
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巧借成语学习文言词类活用
巧借成语学习文言词类活用 文水中学高华元 在文言文的学习中，词类活用历来是老师教学的重点，也是学生学习的难点，难就难在理解费力、识记吃力。笔者在多年的文言教学中总结出巧
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出自文言文中的成语及解释（范文模版）
出自文言文中的成语及解释 第一册 •温故知新：温习旧的知识而得到新的认识和体会。也指重温历史可以认识现在。 (温故而知新，可以为师矣。——《论语十则》) •不耻下问：不以向
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7、初中文言文中的成语
初中文言文中的成语第一册1、温故知新：温习旧的知识而得到新的认识和体会。也指重温历史可以认识现在。 （温故而知新，可以为师矣。——《论语十则》）2、不耻下问：不以向不如自己
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教案：利用语法知识,划分文言句式
运用语法知识解决文言文句子停顿 教 案 教学目的 在中考文言文考察中，常会涉及文言句子诵读节奏的划分，其目的是考察学生是否读懂了语句，理解了句意。本节课探讨如何运用语法知
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如何利用成语笑里藏刀造句[5篇范例]
笑里藏刀是三十六计之一。该计策的最大特点就是运用广泛，而且可以无师自通。知道有哪些笑里藏刀可以知道摘抄的好句子呢?这里给大家分享一些关于成语笑里藏刀的造句，供大家参
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学习的成语
学习的成语
学习的成语1
孜孜不倦刻苦耐劳攻苦食俭手不释卷刻苦钻研锲而不舍刺股读书废寝忘食十载寒窗攻苦食淡穿壁引光勤奋好学冬寒抱冰夏热握火志坚行苦 -
高中生成语学习（★）
高中生成语学习编著丨子愚 瓜田李下：guütiánlǐxià，古诗《君子行》：‘瓜田不纳履，李下不正冠。’经过瓜田，不弯下身来提鞋，免得人家怀疑摘瓜；走过李树下面，不举起手来整理帽子，免
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有关学习的成语
学海无涯
学无止境
不愧下学、不愧下学、博学多才、博学多闻、博学洽闻
不学无术、不学无识、饱学之士、长材茂学、才疏学浅
才学兼优、村学究语、虫鱼之学、斗酒学士、笃实 -
关于学习的成语
1、关于学习的成语：
博览群书 豁然开朗 学而不厌 博学强记 不耻下问 孜孜不倦 循序渐进 融会贯通
各抒己见 集思广益 迎刃而解 手不释卷 博学多才 勤学好问 乐学勤思 勤学苦 -
有关学习的成语
有关学习的成语
勤奋发愤忘食废寝忘食分秒必争焚膏继晷鸡鸣而起磨穿铁砚 勤学苦练 夙夜匪懈夙兴夜寐无冬无夏宵衣旰食学而不厌圆木警枕 幼学壮行 朝乾夕惕只争朝夕孜孜不倦 -
关于学习的成语
关于学习的成语（一）饱学之士、博学多才、博学多闻、博学洽闻、不愧下学不愧下学、不学无识、不学无术、才疏学浅、才学兼优长材茂学、虫鱼之学、村学究语、道山学海、道学先生
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高考语文120个重要实词成语与文言比较识记
高考语文120个重要实词成语与文言比较识记 1、爱 【本义】快步跟随心里喜爱的人——喜爱。 【成语举例】爱财如命——爱憎分明——爱如珍宝——爱不释手 【成语例释】爱屋及
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利用游戏,学习英语
利用游戏，学习英语
一、利用游戏，引入新课
教育家托尔斯泰说过：“成功的教学必须的不是强制，而是激发学生的兴趣。兴趣是推动学生学习的强大动力，是学生参与教学活动的基础。”激 -
大学生如何利用网络学习
大学生如何利用网络学习、生活和工作网络是21世纪最热门的话题之一，网络是一种以信息为标志的崭新生活方式，这种数字系统在传递大量知识信息的同时，也在真实世界之外构筑了一种
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如何利用假期坚持学习（合集）
如何利用假期坚持学习？ 1. 不要过度狂欢放纵，而要利用点滴时间有效学习。 我们都知道千里之堤、溃于蚁穴，人们良好的生活、学习习惯养成需要花费很多的功夫和努力，可是要毁掉却
