专题:六语第单元试卷
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六语上册第七单元试卷
六年级语文上册第七单元自测题 烟、战尘和血液的奇特气味的象鞍,走向曾经(yù xuâ bï shā) 班级: 姓名: 分数:第一部分:练习近平台(40分) 一、下面词语书写完全正确的一组是()。(2分) A
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小语六上第二单元试卷(一)[本站推荐]
第二单元试卷(一)一、读拼音写汉字(10分)náochàzhìyìjiān 阻道真然巨jiāngqīpínchǎnyōng 泥凉繁平居关二、多音子组词(6分)Chãngjuǎn mànShângjuàn wànjìn
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六语第七单元教案(DOC)
第七单元 单元总目标: 1.快速默读课文,理清课文的叙述顺序。 2.体会课文表达的情感把握主要内容,体会课文表达的情感。 3.学习作者抓住动物的动作、神态、心理活动等方式,将
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六语第八单元作文
六年级语文上册第八单元 艺术的百花园 【本组概述】 地球,是人类共同的家园,也是人类唯一的家园。“珍惜资源,保护环境”是人类永恒的主题。通过本组教材的学习,一是感悟人类
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六语期末交流试卷12
淮安启英外国语学校六年级语文寒假作业(十二)月日
一、看拼音,写词语。(10分)
lián düopái huáiní jiüngfùyùnûâ shü zhîu yǔtuï yùnchù jiüoquán -
六语下第四单元测试卷
第四单元测试卷 一、积累运用。30分 1、读拼音写词语。6分 kāng biàn wéi yùxié jùn ( ) 慨 ( )论 ( )一 抵( )()作 ()俏 ()复 ( )别 ( )幕 监( ) 威() ()马 2、看我七十二变!(一字多义)。
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六语第三单元习作指导
1人同问六年级上册第三单元作文指导 一、老师告诉你今天习作的主题是:关爱二、老师给你提几点习作要求。1.写一件体现人们相互关爱的事情。2.写之前想一想,事情发生在怎样的环境
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九语下第六单元教案
21《曹刿论战》 学习目标: 1、积累文言文常用的实词、虚词、特殊句式。 2、把握本文以“论战”为中心组织材料、详略得当的特点。 3、分析曹刿和鲁庄公两个人物形象。体会作
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六语二单元教学反思
六语二单元教学反思六年级语文第二单元有讲读课文《歌词两首》《那棵高山榕》《中华星》三篇,阅读课文《零的突破》一篇和《积累运用二》,本单元的课文重在让学生体会到课文所
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六语上第二单元作文
祖国在我心中 同学们: 今天,我要演讲的题目是“祖国在我心中”。现在,中国的科技发达了,我们人人都过上了幸福的小康生活。但你们知道吗?50年代的中国是一个很被别人瞧不起的国家
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苏教版六语第七单元练习
六年级语文第七单元练习班级 姓名 一、积累运用。 1、汉字有它独特的美,请读准字音,把字写规范、美观。{ jiǎn lòu kā fēi lào yìn xióng yīng yā
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八上第六单元复习试卷
八年级语文上册第六单元复习题 (考试时间:120分钟 分值:120分) 一、 积累与运用(23分) 1、 默写题(16分) ①、郦道元《三峡》从视觉角度描写两岸连山的句子: ;描写三峡夏季景色的句
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第1-2单元试卷分析
二年级上册数学第一、二单元试卷分析 一、总体情况: 从试卷卷面情况来看,考查的知识面较广,类型比较灵活多样,同时紧扣课文,贴近生活。即考查了学生对基础知识的把握程度,又考查了
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第6单元试卷讲评
一年级下册语文第六单元试卷讲评课教案 教学目标: 1、形近字组词、查字典、数量词。 2、在相互交流、订正、评价的基础上,培养学生解决问题的能力。 3、培养自学能力,激发学生
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高一化学第一二单元试卷分析
课 时 教 学 设 计 年级: 高一年级 学科: 化学 设计时间: 2011 年 4 月 18 日 设计人: 李翠翠 课题: 期中试卷分析 课时:第 1 课时 课型: 复习课 (指:新授课、复习课、作文课等) 一、
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八语下单元试卷(精选5篇)
人教版语文八年级(下)第三单元复习训练
一、基础知识平台(16分)
1.看拼音写汉字。(4分)
和xù干hé迁xǐdǔ( )信kuī( )探 shǒu( )3.你认为人们的“得意洋洋”有长远眼光吗?请结合实例阐述你 -
2010-2011第一学期末六语试卷分析
2010-2011学年度第一学期 年级语文期末试卷分析 西五里屯小学 黄占丽 一、试卷评价 本次试题以教材为载体,立足基础,体现出灵活性、综合性。本次试卷包括看拼音写词语、给加点
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六语上第五单元习作例文
我的小伙伴我有一个特别好的同学,也是我的好伙伴,我们一起玩、一起快乐的学习,留下了许多美好的回忆。 从成为一年级的小学生开始,我们就同班,直到四年级才分开,这更让我留恋我们