专题:量一量教学反思
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《量一量》教学反思
《量一量》教学反思 这是一节实践活动课,重点让学生在实际生活中能选择工具,进行正确测量物体的长度。 活动准备要充分。为了预防活动课学生只是单纯活动,而没有反思。我先让学
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《量一量》教学反思
1、通过游戏激发学生学习的兴趣来引入新课,这点做得比较好,学生也很顺利的进入新课的学习中。我利用两张一大一小的白纸,提出疑问怎样比较这两个图形的大小?学生很自然的就想到
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量一量,教案反思
篇一:《量一量》教学反思《量一量》教学反思这是一节实践活动课,重点让学生在实际生活中能选择工具,进行正确测量物体的长度。活动准备要充分。为了预防活动课学生只是单纯活
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量一量教案
《量一量,比一比》教学设计教学内容 教科书88、89页内容 教学目标 1、结合生活实际,经历实际测量物体长度的过程,认识身边事物的长度。 2、在实践活动中,能用比较合适的方式描述
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量一量(5篇材料)
北师大版小学数学三年级下册《量一量》教学设计 【教学目标】 1.知识与技能:认识面积单位1厘米²、1分米².和1米²,知道1厘米²、1分米².和1米²的大小。 2.过程与方法:经历用
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幼儿园中班数学教案《量一量》及教学反思[本站推荐]
中班数学教案《量一量》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿激发幼儿进行测量活动的兴趣,学习用目测和自然测量的方法,识别物体的长、宽、高,初步培养观察、比较和反
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幼儿园大班数学教案《量一量》及教学反思范文合集
大班数学教案《量一量》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿喜欢动手操作,萌发探索周围事物的兴趣,初步选择和使用材料与工具,在探索中积极思考,从而掌握正确的测量方
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《量一量 比一比》教学设计
《 量一量 比一比》教学设计 教学内容:二年级上册教科书88页和89页的内容。 教学目标: 1结合生活实际,经历实际测量物体长度的过程,认识身边事物的长度。 2在实践活动中,能够用比
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量一量 比一比 教学设计
《量一量 比一比》教学设计 教学目标: 1.通过活动,加深学生对长度单位厘米和米的认识,培养学生的动手能力,并通过实际的测量锻炼学生在实践中运用知识、创新发展的能力。 2.在活动
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幼儿园中班教案《量一量》及教学反思[合集5篇]
中班教案《量一量》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿会用数字记录测量结果,学习用自然物测量图形的边长,探索并初步掌握正确的测量方法,积极参与测量活动,独立完成
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量一量,找规律-----教学反思[小编整理]
《量一量,找规律》教学反思 本节课是继学生学习了简易方程之后,让学生综合运用所学的测量、统计和方程等方面的知识,通过动手操作,揭示事物之间的内在规律,激发学生学习数学的兴
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量一量 比一比说课稿(推荐5篇)
《量一量 比一比》说课稿 干沟桥小学 姚争艳 各位老师们,上午好!今天我说课的题目是《量一量,比一比》。我准备从以下几个方面来说课。 一、说教材 这节课是人教版二年级上
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大班数学活动《量一量》
大班数学活动《量一量》 活动目标 1.尝试测量树木、树干的距离,学习测量及记录的方法。 2.积极参与活动,体验同伴合作的乐趣。 活动准备 记录表、笔、测量工具(利用身体部位、
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二年级数学教案量一量比一比
综合实践——量一量,比一比 课题:量一量,比一比课型:实践活动 课时安排:备课时间:上课时间:[教材解读][教学目标][教学重点、难点][教学过程]邓村小学[作业设计][板书设计][教后反
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幼儿园大班数学教案《量一量》
《量一量》幼儿园大班数学教案 红沙河小学 樊新 设计意图: 孩子们在户外观察秋天的景色时,对大树的外形特征产生了兴趣,荣寅宸与毛坚在讨论小花园里的雪松有多高、有多粗?尤阳
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《量一量,比一比》教案五篇
《量一量,比一比》 教学内容:人教版二年级数学上册88-89页量一量,比一比 教学目标: 1、 结合生活实际,经历实际测量长度的过程,认识身边事物的长度。 2、 在实践活动中,能够用比较合
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中班数学活动:量一量
2013年5月16日 星期四 上午第一节 科目:科学 班级:中三班 课题:数学活动:量一量 一、活动目标: 1、乐于参加测量活动,感受动手操作的快乐。 2、知道记录测量结果。 3、学习用自然
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小学二年级数学《量一量》[最终版]
备课内容:第四单元第二课时 课题:小学二年级数学《量一量》 教学内容: 一、 教学目标 1.结合具体的测量活动,使 学生体会到统一面积单位的必要性。 2.体会厘米2、分米2、米2等面