专题：m3u1教学设计
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外研社新标准英语三年级下册M3U1教学设计
M3U1 I like football.教学设计 教材分析 本单元课文内容主要讲述了熊猫panda参观了很多运动项目，有football, basketball, table tennis, morning exercises, 在活动中体会l
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M3U1 I like football教案
M3U1 I like football.教学设计 一、 教材内容 M3U1 I like football.新标准英语（三年级起点）第二册第三模块第一单元的教学内容。本课重点围绕学生对几种体育运动是否喜欢这
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2A M3U1 In the children’s garden 电子白板教学反思（五篇材料）
2A M3U1 In the children’s garden――电子白板教学反思 幸福小学 陈晓蕾电子交互白板技术为课堂互动、师生互动、生生互动提供了技术可能和方便，为建立以学生学习为中心的
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上海小学牛津英语一年级1A M3U1
1A M3U1
Class________ Name___________No__________
I.Lookandread (朗读下列单词和词组)
1.one2. two3. three4. four5. five6. six7. seven
8. eight9. nine10. ten11. c -
2013年春季外研英语M3U1个人教案
Module 3 Making plans Unit1 一．教学目标: 知识目标： 1.掌握重点词汇和短语。 能力目标：能运用“be going to ”结构表达自己的计划、安排，并能询问对方的计划、安排。 情感
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《英语》(新标准)(三起)三年级上册M3U1教案（小编推荐）
Module 3 Unit 1 《Point to the door》教案 张月岭 一、教学内容 学生用书：第一册第三模块第一单元 活动用书：第一册第三模块第一单元活动1.2.3.4 二、教学目标 1.知识目标：
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上海牛津英语M3U1优质课教案In the children’s garden范文大全
Oxford English 2A Module 3 Unit 1 In the children’s garden Teacher：Cathy School：Shanghai foreign language School Book：Oxford English (Shanghai Edition ) 2A 牛
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M3U1外研版英语六年级下_Module3_Unit1_导学案
六年级第八册M3 Unit1The sun is shining教学案 主备人：李敏使用人：________使用时间: 2014年3月
一、学习目标
1、学会运用单词shine, everyone, out of , wrong等单词。
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教学设计范文
教学设计（预案）修改 教学中情境的创设方法很多，如果一堂课的教学设计，平铺直叙，学生难免在上课过程中思想不能集中，要有效地抓住学生的注意力，必须在一节课中设计若干个兴趣高潮，而
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教学设计
《简·爱》名著阅读教学设计
一、教学目标：
1、 了解《简·爱》的主要内容，感受书中文字的力量，人物的魅力。
2、 激发学生读名著的热情，让学生学会读书，爱上读书。
3、 学习作者 -
教学设计
《尊严》 教学设计 付廷杰 【教学目标】 １、理解课文内容，通过哈默坚持付出劳动后再接受食物的事，让学生懂得一个人（一个国家）必须有尊严，懂得尊严对做人的重要性。 ２、不认识的字，
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教学设计
海市蜃楼》教学设计 教学目标： 1、正确认读本课的生字和由这些生字组成的词语。 2、有感情地朗读课文，学习概况说明文内容的方法并能抓住事物主要特征。 3、感受海市蜃楼景观
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教学设计
青海高原一株柳教学设计 教学目标： 1、能正确、流利、有感情的朗读课文。听写课文最后一个自然段。2、学会本课8个生字，两条绿线内的5个生字只识不写，理解词语。 教学重、难点
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教学设计
《平行四边形的面积》教学设计 教学内容： 人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》五年级上册第80、81页的内容。教学目标： 1. 通过动手操作，用割补法把一个平行四边形转化
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教学设计
通过引导学生运用实验、观察、比较、分析的方法探究对数函数的图象与性质，使学生领会数形结合、运动变化的数学思想，提高他们分析问题解决问题的能力 本小节的主要内容是学习
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教学设计
《小动物过冬》第一课时教学设计 发布：2012-03-02 来源：原创 编辑：宋彤浏览：243次 【大 中 小】核心提示:教材解析、单元主题：本课是一篇童话，讲的是青蛙、小燕子、小蜜蜂一起商
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教学设计
《鸭兔同源》教学设计 ——美化合成图像 教材分析： 《鸭兔同源》是河北人民出版社出版的七年级信息技术教材第三单元中的第15课，教材是这样安排本单元内容的如图所示：通过完成
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教学设计
《乞巧》教学设计 教材简析： 《乞巧》是唐代诗人林杰仅存于世的两首诗中的一首，它描写民间七夕乞巧盛况。农历七月初七夜晚，俗称“七夕”，又称“女儿节”“少女节”。是传说中隔
