专题:目标教学法的课堂教学
-
目标教学法
“‘目标教学法’在高中思想政治课教学中的运用”课题研究报告如无法通过下载软件进行资源下载,请登录后在资源下载链接上右击,并选择“目标另存为”下载。
从1986年9月美国教 -
目标教学法
目标教学法(陶总) 一、 弄清楚公立学校的教学和培训业的教学有何不同? 公立学校的教学是“满分教学法”,而培训业的教学是“目标教学法”。 满分教学法也叫“任务教学法”,以教学
-
目标教学法(最终定稿)
目标教学法 目标教学法是一种以教学目标为核心和主线实施课堂教学的方法。引(以教师为主导、以学生为主体、教学目标为主线的教学方法。)教师以教学目标为导向,在整个教学过程
-
目标教学法sp
2013——2014学年度第一学期目标教学法阶段性总结 为了促进高效课堂的实施,提高我校教学质量,充分实现课堂教学高效化。本学期,在寺坪镇中心校的带领下,我们中心小学全面推进了
-
美术课堂教学示范教学法浅谈范文合集
小议美术课堂教学中的示范教学法 随着课程改革的深入,美术课堂教学呈现出一派新的景象,主要表现在电脑、投影、多媒体等设备进入课堂。教师再也不需要一支粉笔进课堂了,老师课
-
目标教学法的心得体会
目标教学法的心得体会 目标教学的实施过程中,真正做到了充分发挥学生的主体作用,使学生成为学习的主人,教师只起引导作用,以导为主,以学生学会为目标,提高教学质量,进一步提高了学
-
课堂教学三维目标
课堂教学三维目标是什么? 知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观是国家对基础教育教育质量指标所作的基本规定,是新课程标准为描述学生学习行为变化及其结果所提出的三个
-
观摩音乐教学法课堂教学心得体会
观摩王信东老师简捷明快音乐教学法课堂教学心得体会李江(昆明市富民县赤鹫中学)
首先,正如课题所言“简捷而明快”,我想这不仅是一种有效的教学方法,也是一种有效的学习方式。观 -
小学英语课堂教学五步教学法
小学英语课堂教学“五步”教学法 (新授课 讨论稿) 为推进小学英语课堂教学模式的改革,促使教师掌握课堂教学的基本程序与方法,我们总结了小学英语课堂教学的基本模式——“五步
-
课堂教学(六步教学法) Microsoft Word 文档
第二篇 英语课堂教学(六步教学法) 各位领导老师,大家好,今天我向大家汇报一下本学期我的英语课堂教学。 第一步是激趣导入 一堂课就像一首歌,要有一个美妙的前奏,也像一部戏,要有一
-
浅谈小学语文课堂教学五步教学法
浅谈小学语文课堂教学五步四点教学法 新课程改革注重学生探究性学习能务培养,新课程改革是在学生积极学习过程,主要指导学生的学习方法,《全日制义务教育语文课程标准实验稿》
-
初中生物课堂教学模式四步教学法(大全)
初中生物课堂教学模式“四步教学法” 在初中生物教学中如何培养学生的学习能力和提高学生生物学素养,是当前新课程改革的一个重要话题,也是打造高效课堂迫切需要解决的问
-
三段五步式目标教学法
“三段五步式目标教学法”实践探究 物理 王宏伟 为了实现高效课堂,我们学校提出了“三段五步”课堂教学模式,“三段”即课前、课中、课后,“五步”即 1、学情调查,提出问题;2、
-
目标驱动五环节教学法
目标驱动五环节教学法(或模式) 高新区第二小学 学校中“学习”的本质:是在老师的介入下,学生自主地、合作地进行的活动。 生命化课堂就是:组织和指导有任务的学习;有小组活动的学
-
七步教学法 目标主线(含五篇)
“目标主线,问题导学”六步教学法解读 自2013年11月正式拉开课改大幕, 到现在已有将近一年的时间,在这个期间我们多次到外地课改先进学校学习参观,学习领会这些学校先进的管理
-
双分互动目标教学法
“双分互动”目标教学法 ——课堂教学改革新探 商河县殷巷镇土马小学马学芳 关键词:课堂教学改革 分组 分层 课堂教学效益是指教师通过一段时间的教学后,学生所获得的具体进
-
如何落实课堂教学三维目标
如何落实课堂教学三维目标
新课标下的初中化学课堂教学,主要从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等三个维度来实现课程目标,我经过不断学习和思考并结合自己的教学实 -
如何达成体育课堂教学目标
如何达成体育课堂教学目标 新课标下初中阶段的体育课堂教学目标是非常明确的三大块(1)增进学生身体健康;(2)提高学生心理健康水平;(3)增进学生社会适应能力。 我以篮球教学中双手