专题:明辨性思维教学

  • 基于明辨性思维的“街区制”研究5则范文

    时间:2019-05-13 02:34:43 作者:会员上传

    基于明辨性思维的“街区制”研究 一,街区制 概念:是由城市主干道围合、中小街道分割、路网密度较高、公共交通完善、公共服务设施就近配套的开放街区模式。为了缓解当代社会城

  • 理性思维与明辨

    时间:2019-05-13 02:34:42 作者:会员上传

    理性思维与明辨 什么是理性的思维?什么是明辨?理性中能达到明辨?一切泥团都将在慢慢的云霾中揭开谜底,思想的飞跃是对内心的刨根问底。运用哲学的思维将会酝酿理性思维的角度,明

  • 狼性思维

    时间:2019-05-14 02:01:16 作者:会员上传

    狼性思维
    “狼性逻辑告诉我们,要想真正强大,唯一出路就是要懂得适者生存的道路,必须像狼一样强悍,像狼一样对原则保持崇高的敬畏,否则就无法取得突破。”
    第一次看姜汝祥博士的讲

  • 创新性思维范文大全

    时间:2019-05-14 21:05:19 作者:会员上传

    1. 创造性思维的内涵与本质 1.1创造性思维的内涵 关于创新思维的涵义问题,已有许多不同的认识和表述。心理学着重从创新思维活动的心理机制和心理标准等问题入手,来研究人的各

  • 创新性思维演讲稿

    时间:2019-05-12 21:29:09 作者:会员上传

    创新思维演讲稿尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们:大家下午好!今天我要和大家讨论一个很热点的话题。 美国哈佛大学校长陆登庭曾经说过一个成功者和一个失败者之间的差别,并不在

  • 超越性思维读后感

    时间:2019-05-15 12:32:22 作者:会员上传

    超越性思维读后感王健提出了一套创新思维的法则和创新的思路,提出了起点超越、性质超越、时间超越、位置超越、方向超越等一系列思维。爱因斯坦说:“我们的观念决定我们所看到

  • 创新创业与创新性思维

    时间:2019-05-12 21:23:09 作者:会员上传

    创新创业与创新性思维
    人类社会发展的历史,就是一部创新的历史.就是一部创造性思维实践 发挥创造.力的历史。随着知识经济时代的到来,特别是进入21世纪后,人们 对创新的关注程

  • 狼性思维总结五篇范文

    时间:2019-05-12 07:58:28 作者:会员上传

    领跑中国总裁实战培训第一品牌 0 狼性思维总结 成功的团队来自于区别对待,即保留最好的,剔除最弱的,而且总是力求提高标准。” “无功便是过,平庸就是错,有为就有位,无为必让位

  • 反思性思维导图范文

    时间:2019-05-12 15:59:09 作者:会员上传

    主题单元设计及主题单元思维导图反思 这几天我学习了主题单元模板的设计和思维导图的设计,其中的过程可谓是一波三折。起先什么是思维导图?从何入手?该怎么操作?„„问题多的不

  • 创新与超越性思维

    时间:2019-05-15 15:31:24 作者:会员上传

    人物简介
    王健,清华大学特聘教授,同济大学创新思维研究中心主任,“优势富集理论”的创始人,我国著名的创新思维研究者和传播者,中国创造学会常务理事,上海市创造学会讲师团主讲。

  • 应用题教学中的发散性思维训练

    时间:2019-05-15 01:14:00 作者:会员上传

    应用题教学中的发散性思维训练 杨伟 创造力的核心是创造性思维。所谓创造性思维是指人们在实践活动中,由于强烈的创新意识的推动,能根 据既定的目的任务,展开主动的、独创的思

  • 创新与超越性思维有感

    时间:2019-05-12 12:39:35 作者:会员上传

    浅谈安全管理与超越性思维 ——《创新与超越性思维》课后感 上周,有幸参加了集团组织的中高级干部创新管理研修班。课上同济大学的专家从宏观经济到行业发展,从转型升级到管

  • 《作文选材的发散性思维训练》教学设计

    时间:2019-05-12 16:58:59 作者:会员上传

    《作文选材的发散性思维训练》教学设计 【教学目的】 1.学生在作文思维上的缺陷和障碍是他们感到作文“难写”的重要原因,教师很有必要对学生的作文选材思维进行专项训练。 2.

  • 浅谈小学数学教学中发散性思维的培养

    时间:2019-05-13 00:30:03 作者:会员上传

    浅谈小学数学教学中发散性思维的培养 浅谈小学数学教学中发散性思维的培养 作者:周少琳 单位:新余市长青小学邮编:338000 内容摘要:思维的积极性、求异性、广阔性、联想性等是发

  • 品味书香,明辨荣辱

    时间:2019-05-15 06:09:27 作者:会员上传

    品味书香,明辨荣辱当我们流连于炫目的先秦繁星,皎洁的汉宫秋月,当我们聆听那珠落玉盘的琵琶,高山流水的琴瑟,当我们吟咏着君子好逑的《诗经》,魂兮归来的《楚辞》,当我们欣赏着李

  • 教育教学论文:创新性思维对德育工作的应用(定稿)

    时间:2019-05-12 22:24:18 作者:会员上传

    教育教学论文范文:创新性思维对德育工作的应用 1.创新教学内容,增强教学的针对性和说服力 高职院校德育课内容的创新,最重要的是围绕育“四有”新人这个根本目标,围绕培养德智体

  • 发散性思维在古典诗歌教学中的应用

    时间:2019-05-15 07:16:02 作者:会员上传

    贺州市平桂区道石学校黄玲 【关键词】发散性思维古典诗歌教学应用 【文献编码】doi:10.3969/j.issn.0450-9889(B ).2011.03.007 发散性思维也叫扩散式思维、辐射性思维,是

  • 批创性创新思维课程心得体会

    时间:2021-07-08 10:20:09 作者:会员上传

    批创性创新思维课程心得体会批判性思维就是通过一定的标准评价思维,进而改善思维,是合理的、反思性的思维,既是思维技能,也是思维倾向。批判性思维指的是技能和思想态度,没有学科