专题:美国的建立教案
-
美国的建立教案[样例5]
美国的建立教案 美国的建立 【本节重点知识】 、英属北美第一个殖民地;2、北美独立战争的背景(特别是北美经济发展的主流、美利坚民族形成的原因和影响、启蒙思想传播及启蒙思
-
美国国父华盛顿、美国联邦政府的建立教案
悦考网www.xiexiebang.com 高二历史教案 美国国父华盛顿教案 教学目标 课标:概述华盛顿在美国独立战争中和建国初期的只要事迹,评价其历史贡献 教学重点:华盛顿在美国独立
-
美国留学如何快速建立朋友圈
美国留学快速建立朋友圈
许多中国学生刚进入美国校园时,除了语言的适应,最大的挑战恐怕来自于社交。如何理解美国人的社会交往礼仪,是许多中国学生的困扰。JC说:“记得我自己刚 -
美国教案
北美和美国教案 课题: 北美和美国 一、 教材分析 本节主要讲述“北美概况”包括北美的地理位置、三大地形区、五大湖群、地形对气候的影响气候的类型。美国国土组成及三大地
-
美国教案
一、教学目标 (一)知识目标 1、美国的自然环境特点和移民国情。 2、美国农业生产的布局与特点。 3、美国的工业布局及高科技的特点。 (二)能力目标 1、运用美国的地形图、气候图
-
美国教案
《美国》教案(第一课时) 杨木中学 徐晓辉 一、教学目标 (一)知识目标 1.美国的自然环境特点和移民国情。 2.美国农业生产的布局和特点。 (二)能力目标 1.运用美国的地形图、气
-
美国教案
第九章 第二节 美国 一、教学目标 (一)知识与技能 1.使学生了解美国的位置、自然概况以及各要素之间的相互关系知道美国 是一个移民国家知道美国经济在世界上的地位了
-
美国教案
地。 其中,平原面积最大, 占全 国总面积的一半。 3 、 耕地: 广大, 约占世界的 10% 。 4 、灌溉和航运:密西西比河和 五大湖。 5 、农业特点: ①专业化的农业带; ②机械化、 专业
-
美国意识形态是如何建立的(合集5篇)
美国意识形态是如何建立的 “世界上只有两种强大的力量,即刀枪和思想;从长远看,刀枪总是被思想战胜的。”拿破仑的这句话,很大程度上道出了人类历史的一个秘密——单纯依靠武力
-
美国教案(推荐5篇)
第一节 美国(一)教案 【教学目标】 (一)知识目标 1、了解美国的位置和领土组成,知道其领土变化的原因和过程,及自然环境的特点。 2、了解美国居民的构成和美利坚民族的复杂性。 (
-
美国南北战争 教案
《美国南北战争》是人教版历史九年级上册的重点内容。教材从战争的爆发和北方的胜利两个子目,介绍了这场美国历史上规模最大的内战。文字浅显易懂,线索清晰明了。但教材受版
-
美国南北战争教案
美国南北战争教案 尚嵇镇小平中学教师:叶家华 教学目标: (一)知识与能力 1、概述美国南北战争的过程,培养学生表述历史现象的能力。 2、通过对《解放黑人奴隶宣言》、南北战争历
-
第一节--美国教案
第一节 美国 【教学目标】 (一)知识目标 1、了解美国的位置和组成,知道其领土变化的原因和过程 2、了解美国居民的构成和美利坚民族的复杂性。 3、了解美国自然环境的特点,掌握
-
美国民事诉讼教案★
美国民事诉讼教案 教学目标与基本内容 总共11讲 1美国司法制度与基本程序内容;2美国民事诉讼法简史;3美国民事诉讼定位;4美国民事诉讼基本特色;5起诉特点;6请求权与请求权合并;7证
-
美国南北战争教案
《美国南北战争》教学设计 王慧 木桥小学 教学目标: 知识与能力: 了解美国南北战争爆发的原因、战争的简单过程和战争的结局;认识战前美国南北两种经济制度的矛盾,理解北方在
-
美国南北战争教案.
美国南北战争教案 一、教学目标 1、学生要求掌握的知识:美国的领土扩张;美国南北经济发展的概况;南北矛盾的激化;内战的经过;内战的影响。 2、通过对美国内战原因、经过和结果
-
美国内战教案
鸡飞中学有效课堂学案 课题:美国内战 课时:1课时备课人:吴勇珠 一、 学习目标 1、 通过本课的学习,使学生知道美国独立后南北经济形势的矛盾;知道《宅地法》、《解放黑人奴隶宣言
-
美国内战教案
【学习目标】 《决定美利坚命运的内战》 1.讲述林肯在南北战争中的主要活动,说出《解放黑人奴隶宣言》的内容及其在美国内战中所起的重要作用,理解美国南北战争在美国历史发