专题:蒙古族传统节日教案
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蒙古族传统节日翻译的归化与异化
蒙古族传统节日翻译的归化与异化 摘 要:本文阐述了蒙古族传统节日的文化内涵以及归化与异化的基本概念,指出蒙古族传统节日名称属文化负载词,在另一民族?Z言中没有可对应的现成
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《蒙古族舞蹈》教案
《蒙古族舞蹈》教案 河南省南乐县职业中专 张洋 学习目标: 1、 掌握蒙古族舞蹈的手臂动作。 2、 熟练运用蒙古族舞蹈的基本手位 教学重点: 掌握蒙古族舞蹈基本动作。 教学难点
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《蒙古族长调》教案
《蒙古族长调》教案 一、设情激趣。感受音乐。 师:同学们,你们去过草原吗?草原是什么样的呢? 生:草原上有蓝天。 生:有马,有牛,有羊。 生:草原上有绿草。 师:同学们,说的真美,草原上有蓝
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传统节日教案
中国传统节日饮食文化 春节的饮食文化【教学目标】 1、以小组汇报的形式,引导学生了解和欣赏中国饮食文化的特点。 2、从中国传统节日饮食文化中,感受中国源远流长的历史,激发
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传统节日教案
中国传统节日 活动目的 1 通过活动使学生知道中华民族重要的传统节日及日期,了解人们庆祝传统节日的民间传统习俗。 2 通过收集、整理、研究等活动,培养学生的生活情趣,使学生
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蒙古族活动教案[全文5篇]
蒙古族活动教案作为一名为他人授业解惑的教育工作者,常常需要准备教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编为大家整理的蒙古族活动教案
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蒙古族民俗常识教案
第一课 生产民俗 1、狩猎民俗 一、教学目标: 1、知识与能力: ①知道蒙古族的狩猎民俗; ②通过了解蒙古族的狩猎民俗,培养学生团结、坚韧的意识。 2、过程与方法: 利用多媒体展示
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中国传统节日教案
中国传统节日 教学目标: 1、了解春节、清明节、端午节等中国传统节日的起源、习俗以及过节时丰富多彩的活动形式。 2、通过春节,使学生深刻地认识和领会中华民族的传统文化。
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中国传统节日教案
《春节》教案 教学目的: 1.了解有关春节的文化、历史,欣赏不同地区不同习俗,培养学生注意观察生活、热爱生活、体会美好生活的情趣。 2.尝试着采用多种材料和工具来制作春节的
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中西方传统节日 教案
中西方传统节日教案 汪集中学 黄志平一、教学目标 1、知识目标: 1)学生了解中西方节日起源方面的差异 2)学生了解中西方节日庆祝方式方面的差异 2、能力目标: 1)学生有一定跨文
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中国传统节日教案(精选合集)
传承文明 授课教师:邓飞 一、教学目标 1、在实践中了解中国传统节日的传说、来源、习俗及其发展等,思考中国传统节日流传的意义。 2、 能够充分利用网络资源,并通过多种途径搜
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传统节日知多少教案
“传统节日知多少”主题班会 活动主题:传统节日知多少 活动时间: 活动目的:促进同学们对中国传统节日的认知 增强青少年对传统文化的认同感 使同学们热爱民族节日,主动传承民
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《传统节日》作文教案
中国传统节日 教学目标: 1、了解春节、清明节、端午节等中国传统节日的起源、习俗以及过节时丰富多彩的活动形式。 2、通过春节,使学生深刻地认识和领会中华民族的传统文化
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传统节日教案用
一、导入 中国传统节日是我们中国特有的,带有浓厚中国文化韵味的节日。它是指世代相传的节日,它既可以是地方性的,或某个民族特有的(比如说,傣族的泼水节,苗族的火把节),它也可以是
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中国传统节日教案范文
走进中国的传统节日 活动目标: 1、在实践中了解中国传统节日的传说、来源、习俗及其发展等,思考中国传统节日流传的意义。 2、 能够充分利用网络资源,并通过多种途径搜集资料,掌
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《中国传统节日》教案[范文模版]
《中国传统节日》 教案 教学目标: 1、 使学生知道我国主要的六个传统节日,了解这几个传统节日的时间和主要风俗。 2、 初步了解这些节日和农历有关。 3、 感受传统节日所带来
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传统节日文化教案
《走进中国传统节日文化》教案 教学目标: 知识与能力目标: 通过参加本次活动,让学生知道我国的传统节日有哪些,初步了解春节、端午节的由来、习俗活动、美食等一些相关知识和
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中国传统节日教案
《中国传统节日》 教学设计 教学目标: 1、 使学生知道我国主要的六个传统节日,了解这几个传统节日的时间和主要风俗。 2、 初步了解这些节日和农历有关。 3、 感受传统节日所