专题：民间艺术剪纸教案
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民间艺术剪纸教学反思 （范文大全）
民间艺术剪纸教学反思 民间艺术――剪纸-教学反思 剪纸艺术历史悠久，人们用它作为迎春、喜庆的装饰品，还广适应用到刺绣、印染、陶瓷等工艺中，民间艺术剪纸教学反思。具有单纯
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《民间艺术-剪纸》说课稿（xiexiebang推荐）
民间艺术——剪纸 齐桥学区入籍屯小学 韩洁 教案背景： 本校是集美术、书法为一体的特色校园，重在培养学生继承和发扬中华民族的艺术文化、爱国热情。而剪纸源于我国，有千年的历
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聚焦民间艺术 发扬剪纸文化（本站推荐）
聚焦民间艺术 发扬剪纸文化
阿城区杨树中心小学校
霍姆林斯基曾说过：儿童的智慧在他的手指尖上。我校自2010年开始，将《剪纸》作为我校的校本课程来抓，并于2011年5月，正式被批准 -
民间艺术——中国剪纸（共5则范文）
民间艺术——中国剪纸
这个星期，我收集了许多中国传统的资料，有剪纸。剪纸是民间工艺中独具特色的一族。让人们看了羡慕不已，忍不住要称赞。
瞧，这幅剪纸多有趣呀！一只可爱的小白 -
民间艺术 教案
课题: 民间艺术 课时: 1课时 课型: 欣赏课 授课对象: 八年级 教材分析: 中国民间美术种类繁多，寓意深刻，文化内涵深厚，是一个自成体系的美术种类，是我国传统文化精髓之一。欣赏
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民间艺术双喜剪纸教学案例[五篇]
民间艺术教学案例 西苑小学 剪纸教学案例 一、课题的选择与背景： 手工制作是一门实践性、综合性很强的课程，如果我们能在课堂中有效地开展教学，便能较好地达到新课标的教学要求
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【剪纸基础教程】民间艺术剪纸及简单的技法学习大全
【剪纸基础教程】民间艺术剪纸及简单的技法学习剪纸艺术虽是根植于民间，但其文化底蕴是相当深广的。要学习它、掌握它，需要具备多方面素质，诸如要有敏感的审美情趣，了解一定的
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陈美艺——民间艺术奇葩——剪纸案例分析
《民间艺术奇葩——剪纸》教学案例 象州县第二中学 陈美艺 教材来源分析: 剪纸是中华民族传统的一项民间技艺,多年来这种技艺在民间自觉地流传着,剪出来的纸艺多应用于门窗
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民间艺术：刺绣教案
民间艺术刺绣活动方案 活动领域：艺术教育 活动内容:刺绣 活动目标:l 活动准备：大孔针 毛线 绣花绷子 蛋糕盘 纱窗布 玉米叶 麻袋片 粗毛线 各种颜色的粗线 等等 活动过程： 一、
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剪纸教案
《剪团花,巧装饰》教学反思 《剪团花,巧装饰》是小学美术第6册第四单元百变剪纸乐园中的一节剪纸课，属于“艺术与生活”取向的课程，课程设计为“设计.应用”学习领域。它是由
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剪纸教案
剪纸艺术 一课时 任课教师：张春梅 年级：高二年级 【教材分析】 本课的设置是让学生了解民间剪纸艺术美，发扬我国民族，民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。本课知识点与第
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剪纸教案
剪纸 一、教学目标 1、了解简单剪纸的艺术特点和基本技巧。 2、学习用不同的剪纸方法表现人物、动物。 3、进一步培养对剪纸艺术的兴趣，提高审美能力和创造美的能力。 二、
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剪纸教案（范文模版）
《剪纸故事》教案 汉丰一校 唐建军 教学目标： 掌握剪刻基本方法和步骤，发展动手能力。 锻炼语言组织和口头表达能力，培养学生热爱生活的情感。 课前准备： 学生准备：各种彩色纸、
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剪纸教案
兴趣课程剪纸教案 （学校课程讲义） 2012——2013学年度 辅导教师：王倩 第1、2课时 奇妙的剪纸 王倩 教学目标 1.通过参与创作，合作交流，启迪学生灵感，感受生活。 2.通过欣赏剪纸作
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剪纸教案
《中国文化艺术的神奇世界----民间剪纸》教案 一、校本课设置意图: 我校设计挖掘剪纸校本课是为了让学生了解民间剪纸艺术美，发扬我国民族，民间优秀的艺术传统，增强学生的民族
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剪纸教案
剪纸技艺 教学目标： 1.了解纸工制作的材料、工具。 2.掌握基本的制作方法、步骤和应用技法。 教学重难点： 1、了解剪纸造型特点并掌握基本技法。 2、学会灵活运用各种技法表
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剪纸教案
中国民间美术——剪纸 教材：高等教育出版社学前教育专业美术教学用书（手工部分）下册（第二版）。 教学课时：1课时 授课对象：中等职业学校学前教育专业学生。 教学材料：薄且韧性较好的
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剪纸教案
《窗花剪纸——花蝴蝶》 教材分析： 剪窗花是民间剪纸艺术的一种。剪窗花流行于我国西北各地，以陕西为著，许多人家的窗户上都贴有窗花。特别是过年，剪窗花在窗户上贴剪纸已成为一
