专题:模块上712教学设计

  • 公开课教学设计2上[精选]

    时间:2019-05-13 00:49:50 作者:会员上传

    材料封面: 公开课教学设计 (二年级上册) 霍邱县三流乡曹墩学校 时峰 《狼和小羊》教学设计 三流乡曹墩学校时峰 教学目标: 1、分角色正确、流利、有感情地朗读课文。 2、理解

  • 苏教版六上习作2教学设计

    时间:2019-05-12 18:53:32 作者:会员上传

    习作2 教学重难点: 按事情发展的顺序,把整个过程写下来。要求内容具体,写好人物的表情、动作、心理活动。 教学要求: 1、回想爸爸妈妈对你的无限关爱,对爸爸妈妈认真地表达你的爱

  • 中位数的教学设计2上教案

    时间:2019-05-12 22:52:59 作者:会员上传

    中位数的教学设计2上教案 东泉中心小学 罗方伶 教学内容 :教材第105页例4 第106页例5 教学目标:1.使学生理解中位数在统计学上的意义, 2.使学生了解“中位数”与“平均数”

  • 一年级上2手拉手教学设计5篇

    时间:2019-05-12 22:28:26 作者:会员上传

    《拉拉手,交朋友》教学设计 一、教材分析: 《拉拉手,交朋友》是统编《道德与法治》一年级上册第一单元第2课,和第1课《开开心心上学去》、第3课《我认识您了》、第4课《上学路

  • 八年级英语上Unit4教学设计2

    时间:2019-05-12 17:52:25 作者:会员上传

    八年级英语上Unit4教学设计 [教学过程] 重点词汇 Mercury 水星Venus 金星Earth 地球 Mars 火星Jupiter 木星 Saturn 土星 Uranus 天王星Neptune 海王星Pluto 冥王星 solar 太

  • 教学设计2

    时间:2019-05-14 11:48:49 作者:会员上传

    《自己的花是让别人看的》 田雄辉 教材分析: 《自己的花是让别人看的》是人民教育出版社五年级下册的课文,本册教材共八个专题,分别是“西部、永远的童年、语言的艺术、他们让

  • 教学设计2

    时间:2019-05-11 20:40:02 作者:会员上传

    教学设计
    1、 章节名称
    高中《信息技术》6.1.3计算机病毒及预防
    2、 教学目标
    认知目标:让学生了解认识计算机病毒以及其带来的危害,并掌握防治计算机病毒的方法;了解常用的杀

  • 教学设计2

    时间:2019-05-11 21:33:50 作者:会员上传

    人教版二年级数学下册——用除法解决问题教学设计与反思来源:无忧教学网发表时间:2009-7-7 10:18:31访问次数:11721 【学习内容】:教科书第54—55页例2、例3,练习十二的第1、2题

  • 教学设计2

    时间:2019-05-11 21:33:51 作者:会员上传

    《阿房宫赋》图书馆教学设计 三维目标: 【1】知识与能力 1、利用图书馆教参书和课本掌握常用文言词语的含义和用法。 2、 理解课文中形象的比喻、丰富瑰丽的想象、大胆奇特的

  • 教学设计2

    时间:2019-05-11 22:43:06 作者:会员上传

    第四章 基因的表达 第一节 《基因指导蛋白质的合成》教学分析 一、教材分析: 1、本节内容在教材中的地位和作用 本节课是必修二《遗传与进化》中第四章《基因的表达》的开篇

  • 教学设计2

    时间:2019-05-12 23:22:13 作者:会员上传

    PEP小学英语第五册Unit 6. In a Nature Park. B、Read and write. 二、教学目标 1、知识目标 (1)能够听、说、读、写本课句型:Are there any…in the…? Yes, there are. /No,

  • 教学设计2

    时间:2019-05-13 00:18:05 作者:会员上传

    《奥斯维辛没有什么新闻》 罗森塔尔侯辉辉2016/9/19 教学准备 1.教学目标 知识与能力目标: 使学生理解新闻写作中记者的感情蕴含其中的写法。 过程与方法目标: 1.搜集奥斯维

  • 教学设计2

    时间:2019-05-13 00:18:21 作者:会员上传

    《鸿门宴》教学设计 一、整体设计 【教学目标】 1、 知识与技能: ①了解司马迁及刘邦、项羽楚汉相争的基本史实,掌握《史记》等文学常识。 ②积累文言词句知识,掌握文中重要实

  • 教学设计2

    时间:2019-05-12 21:06:19 作者:会员上传

    下面我具体地来说一下: 先说说第一环节:复习导入,整体感知 我先引导学生有感情地朗读“聚精会神、科学研究”等由生字组成的新词,并相机地进行正音,再启发学生交流初读课文后所

  • 《2》教学设计

    时间:2023-04-23 14:36:41 作者:会员上传

    《2》教学设计 《2》教学设计1 教学目标1、知识目标:学会书写“香、西、草、杏、石”5个字。2、能力目标:认识“苹、蕉、萝、梨、桃”等11个字。3、情感目标:通过读词语,使学生

  • 教学设计 2

    时间:2019-05-13 14:24:42 作者:会员上传

    教学设计 本单元教学内容以讲授中国古代的政治家为主。我国是一个历史比较悠久的国家。在几千年的文明史中,涌现出众多风采各异的国君帝王。这些国君帝王对中国历史人类文明

  • 苏教版一(上)识字2最新版教学设计

    时间:2019-05-12 23:58:01 作者:会员上传

    东绛实验学校小学部语文一年级上册教案 识字2 一、教学目标: 1、认识12个生字,能读准字音,认清字形,了解字词的意思。 2、掌握两种新笔画,学习按笔顺正确书写5个生字。 3、学习用

  • 《耳朵上的绿星星》教学设计2

    时间:2019-05-12 19:05:12 作者:会员上传

    8《耳朵上的绿星星》教学设计 —— 韦纯孟 教学目标: 1、知识与技能:认识要求会认的生字。 2、过程与方法:正确、流利、有感情地朗读课文,积累自己喜欢的词句。 3、情感态度与