专题：磨课引领教师成长
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浅谈教师在磨课中成长
浅谈教师在磨课中的成长 沈 宁 霖 所谓磨课，就是教师以提高自身教学能力和教学水平为目的，采取积极、主动的方式，反复、深入地研究和实践课堂教学的每一个环节和细节，精心探索教
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引领教师成长
引领教师成长1、为骨干教师展示才华搭建平台。通过中考研讨会、示范课、教师论坛等多种形式为广大教师提供展示自我的舞台。如2008年3月19日和9月16号，在65中和阳光中学两次
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磨课让我成长
磨课让我成长 金秋十月，是一个硕果累累的收获季节。沐浴着惬意的秋风，欣赏着飘落的黄叶，我常常独自走在林荫小道上，静静地回首着充满诸多艰辛与挑战的研修之路。这次研修，我最感
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在磨课中成长
在磨课中成长 在合作中进步 “好课”不仅是每个老师的追求，更是为之奋斗的目标。为了积极落实磨课活动，努力提高“大综合”学科教师业务水平，我教研组积极开展以“磨课”为载体
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经历磨课,感受成长
经历磨课，感受成长 寿阳县城内小学杜占宏 放假了，坐在电脑前敲击这些文字感觉好轻松。但是几天前的我却可以说是在水深火热中煎熬，放假前我参加2011年全省小学科学优秀录像课
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磨课让我成长（精选）
磨课让我成长 金秋十月，是一个硕果累累的收获季节。静静地回首着充满艰辛与挑战的研修之路。这次研修，我参与其中，也乐在其中，真是受益匪浅，永生难忘。 一、磨课让我学会了深思
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感悟“磨课”中成长
感悟“磨课”中成长 授课教师：李桃 “磨课”是年轻教师专业成长时由理论走向实践、走向成功和进步的绿色通道。它也是青年教师走向成熟的必由之路，更是年轻教师在教学上不断
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教师磨课反思
改变，成长你我他
——青年教师磨课心路历程
各位老师大家好，很高兴能作为行政听课的代表在这里说一说自己的一些感想。回望走过的这一学期，我发现我们都成长了。这一学期是忙碌 -
磨课对教师专业成长的作用
磨课对教师专业成长的作用 教师的专业成长离不开 “实践反思，同伴互助和 专业引领”，而 “磨课”则是这三维一体的综合体现．记得曾听过这样一句话：“好课”是从课堂实践中熔炼出
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引领教师成长方案
教师培养计划 一、新老教师结对子。 二、工作目标 总体目标：要求青年地理专业教师具有较高的教学水平，能胜任地理教育教学工作，能适应普通高中课程改革的需要，能开展教育科学研
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引领教师专业化成长
引领教师专业化成长，建设学习型教师队伍大理市教育局局长 徐力进根据国家教委、省教育厅的教师培训计划和方案，大理市２００５年１０月启动了新一轮中小学教师综合素质培训项目，４７００多中小学幼
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开展课例研究 引领教师成长（5篇）
开展课例研究 引领教师成长.txt师太，你是我心中的魔，贫僧离你越近，就离佛越远„„初中的体育老师说：谁敢再穿裙子上我的课，就罚她倒立。开展课例研究 引领教师成长 首页 | 学校频
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三段式听评课引领教师专业成长
三段式”听评课引领教师专业成长听评课是教师专业活动和专业成长的重要组成部分， 对教师掌握先进教学理念、践行教学实践、提高课堂教学质量起着至关重要的作用。近几年， 我们
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磨课
磨课 一、什么是磨课？ 磨课，就是某个教师在一定时期内，在教研组成员的协助下，采取多种形式，对某课教学进行反复、深入地学习、研究与实践的过程。 二、磨课的意义 记得曾听到过这
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磨课
七、研究问题解决的情况 针对“课堂中生成的资源如何更有效的运用”这个问题我们从两个维度去进行观察，一个是学生活动，一个是教师活动。学生活动有效性的数量、无效性的数量
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磨课
磨课总结 “磨课”，是教师专业发展中“实践反思、同伴互助和专业引领”的综合体现，能有效地促进教师课堂教学设计能力、课堂教学水平的提高和教师专业素养的快速提升。 参加磨
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磨课
在磨课中成长 好事多磨，指的是一件好事情，在进行中往往会遇到许多的挫折和失败，但到最后成功了，同理，一堂好课的诞生，也需要老师反复地去打磨，最后才能成为一节好课。 课堂永远
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磨课
摘要：体育教师的成长离不开对体育课堂教学的研究与实践，结合3年教学经验，剖析了体育教师成长过程中参与体育课堂教学研究经历的三个阶段。第一阶段要广博观摩众家之课，初步形成
