专题:美术对话式教学

  • 浅议对话式作文教学

    时间:2019-05-13 03:51:26 作者:会员上传

    浅议对话式作文教学策略 内容摘要:根据《语文课程标准》的要求,我们尝试推行对话式作文教学。即以学生的心理发展阶段特点和实际写作水平为依据,尊重学生的独特感受,启发学生的

  • “对话式”小学作文教学

    时间:2019-05-14 13:51:01 作者:会员上传

    “对话式”小学作文教学 【摘要】本文通过探索小学作文教学中的一些问题以及基本特征,提出“对话式”小学作文教学的策略。【关键词】“对话式”;小学作文教学一、小学作文教

  • 关于对话式教学的几点思考

    时间:2019-05-15 04:52:03 作者:会员上传

    关于对话式教学的几点思考 2.1注意建立平等融洽的师生关系。 要建立平等融洽的师生关系,教师要有一片爱心,要让学生感受到教师对他们的关心和帮助,要尊重学生的人格,理解学生的

  • 采访稿对话式

    时间:2019-05-14 09:23:23 作者:会员上传

    “ 感动民商十大人物”之于晓楠采访稿 感动是年终岁末一段温暖的话题,也是新春伊始一股蓬勃的力量。用第一抹光线的纯净,为世界画一双眼睛;用第一朵花开的声音,为世界唱一首歌曲

  • 对话式采访稿

    时间:2019-05-14 09:23:22 作者:会员上传

    授人玫瑰,手留余香。姚富渝同学,这个刚满二十岁的年轻小伙,怀抱着对社会的一片热枕,在年轻的岁月里,毅然决然的投身于应用心理学专业,这一选择就是一段又一段峥嵘的记忆。 无数次

  • 浅谈英语对话式课文的教学

    时间:2019-05-15 07:31:14 作者:会员上传

    浅谈英语对话式课文的教学 对话式课文的教学目的是让学生练习会话,培养听话和说话的能力。一般应采取下面的方式: 1、多听。教师使用图片或投影用英语介绍对话的内容。学生借

  • 美术_叙述式教学设计方案

    时间:2019-05-12 22:46:25 作者:会员上传

    叙述式教学设计方案模板 石窟艺术的宝库——敦煌莫高窟 一、概述 ·《石窟艺术的宝库——敦煌莫高窟》是人美版美术教科书初中第十六册欣赏课 ·本课以敦煌莫高窟为重点,了解

  • 男女对话式朗诵稿[合集五篇]

    时间:2020-02-28 19:20:09 作者:会员上传

    朗诵不仅可以提高阅读能力,增强艺术鉴赏,更为重要的是,通过朗诵,大者可以陶冶性情,开阔胸怀,文明言行,增强理解。下面是关于男女对话式朗诵稿的内容,欢迎阅读!(男)二十岁,我爬出青春的沼

  • 男女对话式朗诵稿散文

    时间:2019-05-15 13:03:53 作者:会员上传

    诗歌朗诵不需要什么额外的道具或成本,训练要求也比较低,下面小编为你整理了男女对话式朗诵稿散文,希望能帮到你!男女对话式朗诵稿散文(1)(男)七月,铭刻着一个执着的信念:(女)七月,牵动着

  • 对话教学

    时间:2019-05-13 01:40:31 作者:会员上传

    “对话教学,灵动未央”课题研究阶段性总结 渔峡口中心学校 历史研修组 一、明确课题的由来: 积极推进素质教育,全面实施素质教育是实现科教兴国,培养现代化建设人才的战略举措。

  • XX元旦晚会串词对话式

    时间:2019-05-14 23:42:30 作者:会员上传

    XX元旦晚会串词对话式 XX年元旦马上到来,元旦晚会也在筹备中,下面是由小编为大家带来的关于XX元旦晚会串词对话式,希望能够帮到您! XX元旦晚会串词对话式一男:一年的新年的钟声

  • 索溪峪的野对话式教案

    时间:2019-05-15 04:44:41 作者:会员上传

    索溪峪的野
    师:在上这节课前我想问大家一个问题,大家知不知道什么是旅游胜地?大家知道的旅游胜地有哪些?
    生:桂林山水,黄鹤楼。
    师:我们在五年级时学过桂林山水这篇文章,其中有一句

  • 小学数学课堂对话式教学的实践研究[定稿]

    时间:2019-05-12 22:10:24 作者:会员上传

    小学数学课堂对话式教学的实践研究 摘 要:随着新课程改革的不断发展与深入,教师应积极转变教学理念,在小学数学课堂中,利用对话式教学,有助于创建一个教师与学生平等交流的平台,不

  • 以话题式教学促进小学英语对话教学(精选五篇)

    时间:2019-05-12 21:15:29 作者:会员上传

    以话题式教学促进小学英语对话教学 常州是新北区圩塘中心小学 张莉 [摘 要]本文从当前小学英语对话教学存在的主要问题出发,结合PEP小学英语六年级教材特点和笔者高段教学实

  • 坚持以人为本,构建对话式课堂《陈情表》教学案例

    时间:2019-05-12 17:39:54 作者:会员上传

    坚持以人为本,构建对话式课堂 《陈情表》教学案例分析 【案例背景】 《陈情表》是千古传唱的妙文。它是优秀篇章,文章充沛的情感使它在文学史上占有重要地位,我们不仅让学生

  • 游戏情景式的小班美术教学

    时间:2019-05-12 17:41:14 作者:会员上传

    2007学年第一学期专题小结
    游戏情景式的小班美术教学
    叶城幼儿园 小七班 王燕萍传统的幼儿园绘画教学以幼儿习得绘画技能为目标,注重临摹训练。以画得像不像作为绘画的评价标

  • 对话式教学——提高英语课堂效率的捷径论文(合集五篇)

    时间:2019-05-15 16:33:07 作者:会员上传

    一、对话式教学是提高英语课堂教学效率的捷径之一对话式教学的本质是:以强调通过教师与学生,学生与学生的相互作用来达到目的,学生自主和自由发展的一种教学。在这种教学中,教师

  • 浅谈对话式教学在语文阅读教学中的好处(xiexiebang推荐)

    时间:2019-05-15 02:48:59 作者:会员上传

    浅谈对话式教学在语文阅读教学中的好处 阅读是学生的个性化行为,应引导学生钻研文本,在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享