专题：美术鱼化石
-
鱼化石教学设计--陈惠
课题《鱼化石》教学设计 丽泽陈惠 教学目标: 知识与技能： 1、朗读诗歌，分析重点语句，准确理解诗的内容。 2、在教师的引导下，把握“鱼化石”意象的深刻寓义，从而了解诗人的创作意
-
鱼化石_教学设计_教案
教学准备 1. 教学目标 1、能在阅读的过程中独立认识本课生字“堪、栩、鳞、鳍”，理解“栩栩如生”、“凝视”的意思。 2、在理解感悟的基础上，有感情地朗读诗歌，体会生命的真
-
鱼化石的教学反思
沪教版第六册《鱼化石》通过多媒体技术在语文课堂教学中的运用，能为学生建立一个立体式的课文情境，动态的教学环境，开阔学生的视野，丰富学生的想象力，充分激发学生的学习兴趣，促使
-
艾青鱼化石阅读答案[最终版]
鱼化石艾青动作多么活泼，精力多么旺盛，在浪花里跳跃，在大海里浮沉;不幸遇到火山爆发，也可能是地震，你失去了自由，被埋进了灰尘;过了多少亿年，地质勘察队员，在岩层里发现你，依然栩栩如
-
中考作文：听说过鱼化石的故事吗（优秀范文5篇）
诉说三叶草和鱼化石的故事听说过鱼化石的故事吗？ 一条鱼在奔赴另一条鱼的约会的时候，遇到了火山爆发，它紧紧的抱住了水面下最坚硬的一块石头，用自己的全部骨骼和肌肉给它的爱人
-
语文：第22课《鱼化石》教学设计(北京课改版七年级下)
《鱼化石》教案 教学目标： 1通过诵读整体感知诗意，感受鱼化石形象。 2分析重点语句，理解其含义。 3通过朗诵，培养学生朗诵能力。 第一课时 教学要点：1初步感知诗文，掌握基础知
-
美术系
美术系2009-2010学年度
先进班集体、三好学生、优秀学生干部名单先进班集体（5个）
美术系 07级美术学
美术系 08级绘画专业
美术系 08级艺术设计
美术系 09级艺术设计
美术系 0 -
美术
考号：***5 姓名：stu1105 学校： 考试科目：美术 剩余时间：17分钟 【单选题-1】 线是（ ）移动的轨迹。 A 面 B 明暗 C 点 D光影 A B C D 【单选题-2】 下列是最强烈的
-
美术（本站推荐）
2016-2017下学年美术学科工作总结 岁月如梭，转眼间一个学期又结束了。在这一个学期中，我担任四年级班美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦，也在工作中发现一些存在
-
美术
教师招聘考试模拟考卷［小学美术科目］ （满分：100分考试时间：150分钟） 专业基础知识部分 一、填空题（每空1分，共15分） 1．纯度是指色彩的鲜浊或纯净程度________。 2．不能由其他颜色调和出
-
美术
第一课 学些美术鉴赏知识 教学目的： 1、使学生了解美 术范畴，建立“大美术” 观念。 2、 使学生了解美术鉴赏的基本方法，并能初步应用该方法进行鉴赏练习。 教学重点：掌握鉴赏方
-
2014美术
2012——2013学年度三年级下册美术教学计划
发布时间：2013-03-14 13:44:24来源：查字典美术学科网访问：0次
三年级下册美术教学计划
(2012--2013学年度第二学期)
一、学生概况 -
美术[精选合集]
第1课 色彩的冷与暖 教材分析： 色彩的冷暖会让人产生冷暖的联想。本课以直观的图片引导学生观察色彩的冷暖带给人的不同感受，体会色彩的情绪。并激发学生在色彩创作中有意识的
-
美术
美术《花手帕》的听课心得体会 东雷阳小学赵丹 2017年11月8日上午，参加县教科局组织的“同上一节课”听课活动，我听取了三年级美术《花手帕》一课，三位老师的课都给我留下了深
-
美术
为培养学生的硬笔书写水平，发扬学生的个性特长，对学生进行中华传统艺术的熏陶，培养学生对艺术的了解和热爱，结合红帮精神，发扬“敢为人先、精于技艺、诚信重诺、勤奋敬业”的红帮
-
美术
课 题 二十年后的学校 课 时 2课时 学习领域 探索.造型 教学目标 1、知识：了解学校的各种设施配备，学会设计规划学校布局。 2、技能：学会设计未来学校蓝图，并能用各种材料制作建
-
美术
美术兴趣小组教学记录 （第一周）课题：了解美丽的剪纸艺术 一、 材料： 小刻刀、剪刀、彩色纸（两至三色）、小胶水、白色卡纸、铅笔、绘画纸、复写纸等。（每人 一份） 二、 制作： 1、 设
-
美术
美术小小服装设计师活动目标：1.激发创作欲望，利用不同的材料制作各种时装。2.培养审美能力，大胆表演，展示自己。活动准备：1.教师准备：（1）了解设计服装的一些知识，与幼儿一起收集各种
