专题:闽商与海洋文化
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海洋文化与福建闽商(图文)
海洋文化与福建闽商 ——初探福建地理风水及部分城市风水格局 诗曰: 紫气千秋贯武夷,祥云百越人气聚,五江两溪聚财水, 时来运转富贵地,南迁北移聚闽越,海洋文化皆相宜, 开洋裕国从
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海洋文化
海洋文化特色学校建设的构思与实施策略 古往今来成功的学校,无不拥有个性的特色,无不以自己特色的文化给学校罩上金色的光环。在实施新课程改革以来,随着社会的发展和变革,学校
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海洋文化
青岛到威海途中讲解————海洋文化 海洋广袤深远,蕴藏着无穷的奥秘和宝藏。人们常说陆地上有的海里都有,陆地上没有的海洋里也有,从动物·植物到海底矿藏,从海狮·海豹·海
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六年级海洋与文化教案
为学生一生发展奠基 2013~2014学年度第一学期 六年级海洋与文化备课 姓名:王爱玲 学校:姜哥庄小学 时间:2013、9 海纳百川 有容乃大 教案题目 海啸 【教学内容】 姜哥庄小
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海洋文化(合集5篇)
海洋文化
“海洋文化,就是和海洋有关的文化;就是缘于海洋而生成的文化,也即人类对海洋本 身的认识、利用和因有海洋而创造出来的精神的、行为的、社会的和物质的文明生活内涵 -
海洋文化1
海洋文化海洋文化的概念
海洋文化是世界性的文化现象,有关海洋文化的定义也多达几十上百种,至今还没有一个公认的定义。有的认为:海洋文化是人类文明的源头之一,是人类拥有和创 -
岭南海洋文化
我的故乡在云浮,这个城市,又被称为石城,位于中国华南西江南岸、是连接广东珠三角和大西南的枢纽,系著名旅游风景名城,全国有名的“石材王国”,素有“硫都”和“石都”之称,有“沙糖
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象山海洋文化
全国唯一海洋渔文化生态保护区落户浙江象山
添加时间:2013-03-01 03:11:43作者:来源:
中新网杭州2月28日电 (记者 汪恩民 实习生 罗雅迪 通讯员 李虹)2月28日,记者从浙江省文化 -
舟山岛屿海洋文化与旅游
舟山岛屿海洋文化与旅游
B11历史 高保田 111003107舟山是我国惟一一个由群岛组成的海岛地级市,发展舟山群岛的海洋文化旅游,对丰富舟山群岛的旅游内容,提升旅游文化品位,突 -
海洋文明与航海文化课程总结
海洋文明与航海文化1. 填空(五题十空)1. 海洋文明:地中海爱琴文明、巴比伦文明、埃及文明、印度文明、中国文明。2. 第一艘轮船:1807.8.17试航成功 克莱蒙(门、苏)特号 美国发明家
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海洋文化概论5篇范文
关于海洋文化节的分析摘要:本文分析海洋文化节从筹划到举办中各个方面的要素及意义。从时间段的选择,参与的部门,媒体的重要性,关于主题曲等任务的前期准备,民俗活动、学术研讨会
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海洋文化读书报告
传承海洋文化 呵护蓝色家园——读书报告 黑沿子地处渤海之滨,自古以来靠海为生,海洋赋予了我们独特的性格和心理:不依不赖、富于竞争、敢于冒险、追求成功。21世纪是海洋世纪,随
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海洋文化特征及中国海洋文化
海洋文化特征及中国海洋文化 中国科学院院士 王 颖 海洋文化与所在区域的海洋环境、资源特点及经济发展水平密切有关,具有时代的特征、区域的特征,以及当代全球一体化发展的特
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闽东海洋宗教文化
闽东海洋文化 闽东濒临东海,地处我国海岸线中段,区内海岸线占全省近1/3,拥有众多天然良港,海洋是闽东人民的主要活动空间之一。因此,海洋文化理所当然是闽东文化中至关重要的一部
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打造海洋文化广场
打造海洋文化广场
发布时间:2011-10-26信息来源:《舟山文化》 作者:张民 缪晓耿
“欢乐流满渔港,民俗游向世界”。具有浓郁的渔港人文风情特色的文化活动品牌,融庆典性、群众性、 -
海洋文化教学案例[推荐]
海洋文化教学案例 海洋生物 教材分析: 教材以海洋生物的形态结构及其生活习性与环境相适应的特点为重点。 设计理念: 本节课是让学生学习一些生物知识,知道生物分类的一些简单
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海洋文化创意设计大赛(5篇)
大赛介绍 全国大中学生海洋文化创意设计大赛系“世界海洋日暨海洋宣传日”活动之一,由国家海洋局宣传教育中心、中国海洋大学共同举办。分别以“海洋?人类?和谐”、“美丽海
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宁波的海洋文化情结
宁波的海洋文化情结
宁波是河姆渡文化的发祥地,唐宋以来我国对外交通贸易的口岸,浙东文化的摇篮,明清以来反对侵略斗争的前沿。
宁波由于地理优势和较早被迫开放原因,外来文化较