专题：毛线粘贴画教学设计
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毛线粘贴画教学设计
毛线粘贴画教学设计 崔红霞 设计思路： 1.欣赏前两天学生学习的排列法和环绕法制作的作品，之后给予学生肯定与评价。 2巩固旧知，导入新课。先请学生欣赏作品，在视觉上刺激他们，激
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毛线粘贴画教学设计
毛线粘贴画教学设计 设计思路： 1.欣赏学生学习的排列法和环绕法制作的作品，之后给予学生肯定与评价。 2巩固旧知，导入新课。先请学生欣赏作品，在视觉上刺激他们，激发学习兴趣。之
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美丽的毛线粘贴画
——《美丽的毛线粘贴画》 【活动背景】： 冬天渐至，北方人到了这个时候开始准备织钩各种各样的过冬生活用品，学生也将都穿起各式各样的毛衣绒衣。在生活中，毛线其实也在其他领域
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粘贴画教学设计（推荐）
粘贴画教学设计 设计：陈璐 第一课时 教学内容： 学习动员，收集材料 教学目标： 本节课里，引导学生了解本学期的学习内容，并了解学习要求，收集材料，为后面的学习做好准备。 教学
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粘贴画教学设计
粘贴画教学设计 第一课时 教学内容：学习动员，收集材料 教学目标：本节课里，引导学生了解本学期的学习内容，并了解学习要求，收集材料，为后面的学习做好准备。 教学过程： 一、引入课题：
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毛线粘贴画 巧手扮生教学反思
《毛线粘贴画 巧手扮生活》教学反思 本节课是《毛线粘贴画 巧手扮生活》活动过程阶段第二课时，教师主要针对学生在活动中出现的问题加以指导，指引学生解决问题的途径，是进一步
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粘贴画教学
、故事导入
1、讲述小故事，请学生分析故事说明的问题。
2、根据故事内容出示相应的手工剪纸粘贴作品，请学生欣赏。
二、赏析探究
1、请同学说说你身边发现的好的行为和不好的 -
树叶粘贴画 教学设计
教学设计 名称树叶粘贴画执教者苏玉斌课时1课时基本信息 所属教材目录 树叶贴画是全日制我校实验教材美术教学中手工部分的重要内容，在年级安排这样的内容，是结合学生的思
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蛋壳粘贴画教学设计
23、染出美丽的蛋壳粘贴画 学情分析： 优势：学生有一定的绘画表现能力，对涂染、拼摆、粘贴等操作并不陌生，对新颖的创作方式感兴趣，乐于参与、善于表达。 劣势：学生对形的选择、组
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《花生粘贴画》教学设计
一、活动目标1、了解花生的基本特征及用途。2、初步学习花生壳粘贴画的简单方法。3、体验美术活动的乐趣。二、活动准备花生壳、纸、水彩笔、固体胶、教师范画三、活动过程1
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功夫熊猫——毛线粘贴画教案（小编整理）
功 夫 熊 猫 ——四年级毛线粘贴画 教学目标： 1、利用不同色彩、材料、粗细的毛线粘贴线画作品。 2、通过“毛线粘贴画”的制作，培养学生创新意识和动手制作能力，培养审美情趣
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曹冬梅--美丽的毛线粘贴画教案（最终定稿）
《美丽的毛线粘贴画》教学设计 三会小学：曹冬梅 一、教学目标： 1、学生能用不同色彩、材料、粗细的毛线粘贴作品。 2、通过：通过毛线粘贴画“的制作，培养学生的创新意识与动手制
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毛线贴画教案
毛线贴画教案 1 教学内容 毛线贴画的制作教学 目标 1、 培养学生的造型能力。 2、 培养学生的动手能力和审美能力。3、 用自己带的绳线贴成一幅画。教学准备 剪刀、胶水
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毛线贴画总结（大全）
毛线粘贴画教学总结 崔玉梅 一个学期的兴趣小组教学工作即将结束了，回顾这一学期来小组活动情况，颇有收获，本次小组通过粘贴画的学习和创作，培养小朋友的粘贴和剪贴动手能力,及
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有多少粘贴画教学设计免费（范文模版）
北师版二年级上《有多少张贴画》教学设计免费 一、教学目标： 1.经历独立探究、编制6的乘法口诀的过程，体验从已有的知识出发探索新知识的思想方法。 2.掌握6的乘法口诀，解决
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种子粘贴画制作教学设计
种子粘贴画制作教学设计 活动目标： 1、知识与技能：引领学生认识了解五谷杂粮的大小、颜色和形状。了解种子贴画的文化内涵。 2、过程与方法：通过创作种子贴画培养学生的审美
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粘贴画教学计划
粘贴画活动计划一、指导思想：小学美术课是一门必修的艺术教育课程，是对学生进行美术教育的重要途径，它对于陶冶情操，启迪智慧，促进学生全面发展，具有重要作用。而粘贴兴趣小组是美
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粘贴画实施方案
“多彩的世界”粘贴画比赛实施方案
一、指导思想：
为丰富学生的课外生活，培养孩子们的艺术素养，提高孩子们的想像力和动手创造能力，挖掘自然资源，感受大自然的美。瞧！孩子们齐动手
