专题：民族精神耀中华导学案
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第七课民族精神耀中华学案
一、教学目标：
1、情感、态度、价值观：使学生认识民族精神是一个国家赖以生存和发展的基础，是一个民族进步的灵魂，是中华民族的精神支撑，以实际行动弘扬和培育民族精神，增强对中 -
民族精神耀中华
民族精神耀中华 教学目标 1、情感、态度、价值观：使学生认识到民族精神是一个民族进步的灵魂，是中华民族的精神支撑，以实际行动弘扬和培育民族精神，增强对中国文化的认同感，培养
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弘扬中华民族精神_导学案
长葛第三实验高中 课型：新授课 编制：高二政治组 使用时间：2015年4月25日 第二框 弘扬中华民族精神导学案 姓名： 小组： ②弘扬和培育中华民族精神，是 的必然要求。 ③弘扬和培育中
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民族精神耀中华教案
九.1 民族精神耀中华 【内容标准】 三、4.6 了解中华民族的传统美德，以自己的实际行动弘扬和培育民族精神，促进社会主义精神文明建设，维护国家稳定和民族团结 【教学目标】 1.
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民族精神耀中华教学设计
民族精神耀中华教学设计 民族精神耀中华教学设计 （一）播放歌曲、视频，导入新课 播放歌曲：《爱我中华》。 师：爱我中华，中华雄姿英发；爱我中华，建设我们的国家。多么令人振奋的歌词、
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7.1 民族精神耀中华（5篇模版）
【初四思想品德】第二单元 关注国家的发展 第7课 弘扬和培育民族精神 7.1 民族精神耀中华 学案编号：13 备课人：任波 课时：1 一、【课前导入】 感悟——五千年文明熔铸民族魂 材
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民族精神耀中华 教案[共五篇]
教案 一、教学目标：1、情感、态度、价值观：使学生认识民族精神是一个国家赖以生存和发展的基础，是一个民族进步的灵魂，是中华民族的精神支撑，以实际行动弘扬和培育民族精神，增强对
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中华少年导学案
8*《中华少年》导学案 主备：周文帅参备：五年级全体语文老师 时间：2014-7-19 【导学目标】 1．能够有感情地朗读课文，了解诗意。 2．尝试分角色朗诵或表演朗诵，感受诗歌真挚的爱国热
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中华少年导学案
导学案小学六年级语文导学案
课题：8《中华少年》课型：朗读课
【学习目标】
执笔：陈晨 葛萍 审核：六年级备课组
1、给多音字组词。
劲 jìn jìng哈 hā hǎ 纤qiànxi -
弘扬和培育民族精神导学案（精选）
弘扬和培育民族精神导学案
主备人 李彦文
【认定目标】（心中有目标，你就会走向成功） 1.懂得民族精神的重要性
2.体会中华民族精神的深刻内涵及其伟大作用。 3.了解我党是如何丰 -
7.2《弘扬中华民族精神》学案5篇
业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。（高二政治文科教学案）班级：姓名： 1
7.2 《弘扬中华民族精神》教学案
一、重点知识填空
1.弘扬和培育民族精神的必要性
当前，面对世界范围各种思想 -
弘扬和培育民族精神导学案2
弘扬和培育民族精神导学案
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• 学习目标 了解中华民族精神的基本内涵； 知道民族精神在不同的历史时期的不同表现； 懂得民族精神对民族 -
中华民族精神
中华民族精神民族精神的三种含义
一是真正的民族精神仅是指反映人民群众利益和社会发展方向的精粹思想、进步观念和优秀文化，而不包括民族文化中消极落后的因素，只有从这一点 -
中华民族精神[范文模版]
浅析中华民族精神的历史内涵 摘要： 关键词： 正文 泱泱华夏大地上，一代代炎黄儿女艰苦奋斗，自强不息。值得自豪的是，中华文明是唯一未曾中断过的古文明，几千年来积淀凝聚成的民族精
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8中华少年导学案
8＊ 中 华 少 年 主备教师：白银霞 复备教师： 一、主要内容 本诗作者以新时代中华少年的视角激情赞美了祖国，抒发了作为中华少年的由衷自豪之情，同时也表达了中华少年建设中华的坚
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学案13：弘扬中华民族精神（写写帮推荐）
济南市历城五中高二政治学案 课型：新授课 主备人：苗田翠序号：13 时间： 2013/10 姓名： 班级： 小组 ： 备课组长：周广泉第七课 我们的民族精神 第二框 弘扬中华民族精神 【学习目标】 1
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第七课第二框《弘扬中华民族精神》学案
【学案】第七课我们的民族精神第二框《弘扬中华民族精神》一、教材分析（一）教学目标1、知识目标：识记中华民族精神的形成与发展；理解和分析说明今天弘扬和培育民族精神的必要性
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第五课中华文化与民族精神复习导学案
第五课中华文化与民族精神【知识梳理】
1、中华文化特点：
2、是民族文化的精髓
3、民族精神的内容：在五千多年的发展历程中，中华民族形成了以为核心的团结统一、爱好和平、勤劳
