专题：民族器乐演奏的独奏
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器乐独奏比赛方案（5篇材料）
2015秋梧垵小学器乐独奏比赛方案 为了丰富校园文化生活，挖掘学生的音乐潜能，提高其音乐修养及自身素质，进一步展示三小学子的艺术风采和文化底蕴，经研究决定，晋江第三实验小学拟
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器乐演奏理论与实践
湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲 考试科目代码;[ 973 ] 考试科目名称：器乐演奏理论与实践 一、考试形式与试卷结构 1） 试卷成绩、技法演唱及考试时间 试卷满
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民族器乐教案
民族器乐 学习目标： 1、通过几种民族乐器，了解民族器乐的四大分类及其特点； 2、通过欣赏民族器乐曲，掌握分析民族器乐曲的步骤与方法，培养学生分析器乐曲的能力； 3、 能够对乐曲的
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器乐演奏美学点滴的教学反思（合集五篇）
一、演奏者的气质（1）演奏者的气质应当是：巧手抚摸乐器，音韵妙合曲情，境界达于无限。（2）演奏音乐有心知而手到者，有心知而手不到者，有不知而手到者，亦有心小知而手不到者。其一为全才，其
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民族器乐合奏曲欣赏评课稿[合集]
民族器乐合奏曲欣赏评课稿教学基本环节：1、课前播放《拉德茨基进行曲》，由对课前音乐的问题回答导入课题。（设问：曲名？听出了乐曲中哪些乐器？）2、中华民族乐器分类（四类）。3、分类介
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民族器乐协会五一出游策划书（大全）
民族器乐协会五一出游策划书 桂林山水甲天下，人这一辈子，总的到桂林去的，有事，就到桂林走一走，没事也要到桂林走一走，亲，桂林之旅，你还在犹豫吗？有TA的话，就和你的TA一起来桂林，没TA的
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第6章 中华民族乐器与器乐独奏(吹奏、擦弦、弹拨)
第六章 中国民间乐器与器乐 第六章 中国民间乐器与器乐 【教学目标】 1、了解中华民族乐器的分类、形制和特点。 2、通过器乐作品的聆听，引导学生对民族器乐产生兴趣，激发其爱
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民族器乐欣赏论文（样例5）
民族器乐欣赏论文现如今，说到论文，大家肯定都不陌生吧，论文是讨论某种问题或研究某种问题的文章。那么，怎么去写论文呢？下面是小编帮大家整理的民族器乐欣赏论文，仅供参考，希望能够
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我国的民族器乐演奏家[精选多篇]
我国的民族器乐演奏家
在二胡和琵琶演奏艺术方面，国乐大师刘天华所作的贡献是历史性的，他把小提琴的某些演奏技巧与手法融化到二胡演奏中，极大地丰富了二胡的表现力。他本来也 -
从合奏课程视角探索器乐演奏教学的新思路
从合奏课程视角探索器乐演奏教学的新思路 〔摘要〕新的课程思路改革，首先要将合奏课的内容纳入到目前的器乐教学过程中，具体比重可按总课时或每节课的百分比进行合理权衡。纳
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内心听觉在器乐演奏中的作用研究论文[5篇]
一、内心听觉概述在音乐界，内心听觉这个词语并不陌生，已被人们广泛的使用，它主要是指人类在其内心中进行的一种音乐活动，主要涉及到了人的听觉的意象。具体的来讲，就是当我们看到
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民族器乐普修有效性教学研究论文（精选5篇）
高校音乐学专业“民族器乐普修”是指打破传统的“一对一”教学模式的大班制教学。一个教学班少则5人，多则20人以上。这虽然是新世纪以来我国大学扩招后师资不足的被动之举，但
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关于民族器乐走进小学课堂的几点思考五篇范文
关于民族器乐走进小学课堂的几点思考 [摘要]：《音乐新课程标准》（实验稿）明确提出“弘扬民族音乐”的基本理念，并详细阐述“应将我国各民族优秀的传统音乐作为音乐很重要的教学
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民族器乐电视大赛冠名广告招商方案（五篇）
CCTV-3、CCTV-音乐2009CCTV民族器乐电视大赛广告方案中国民乐，历史悠久，博大精深。为弘扬民族文化，促进民族音乐的繁荣和发展，中央电视台2009举办第二届CCTV民族器乐电视大赛。
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客家山歌、民族器乐大赛主持词（五篇范例）
女：尊敬的各位领导、各位嘉宾， 男：各位参赛选手，亲爱的父老乡亲们： 合：大家晚上好！ 女：今天，青山放歌，橙林滴翠；鼓乐笙箫，搅人心醉。 男：今夜，星光闪烁，秋月当空；城北广场，车水马龙。 女：新农
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对课堂器乐教学中学生良好演奏习惯培养的新思考
内容摘要： 全日制义务教育《音乐课程标准》（实验稿）第三部分"内容标准"对"领域二""表现"中的"演奏"提出："7--9年级能主动地参与各种演奏活动，养成良好的演奏习惯"我认为这种提法
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论新课标下的高中音乐民族器乐教学
论新课标下的高中音乐民族器乐教学 摘要：在新课标改革和素质教育的全面推广实施中，高中音乐课堂也逐步的将器乐引进了课堂教学。而民族器乐教学的引进，更是给学生更加充分的春
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民族器乐是我国民族民间音乐体裁的一种
民族器乐是我国民族民间音乐体裁的一种，是指用我国传统乐器以独奏、合奏等形式演奏的民间传统音乐。 我国的民族乐器有着悠久、深厚的历史传统。几千年来，它与人民的生活交融
