专题：农村小学包班的利与弊
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关于农村小学包班现象的调查与思考
关于农村小学包班现象的调查与思考
——从河南省邓州市白牛镇小学教师包班现象看教育公平教育公平，应该从何处说起?高考？地域差异？今天便来说说我们家乡农村学校的包班现象。 -
《农村小学包班教学凸显问题及对策的研究》
《农村小学包班教学凸显问题及对策的研究》 《农村小学包班教学凸显问题及对策的研究》 河南省遂平县文城乡马庄学校 梁国千近年来，农村教育越来越受到社会各界的重视。然而
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包班工作总结
领导包班工作总结 包 志 丹 2010年7月15日 包班工作总结 本学期我所包的班级是八年一班，一学期的工作已经结束，在这里我把包班情况做一简要总结如下： 一、 自然情况： 八年一班班
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走班制的利与弊
走班制的利与弊顺着高考改革的大潮流，“走班制”作为一种新生事物，也将开始走进高中的校园。 所谓“走班”，说通俗点便是可以在不同的班级之间选课、上课，而不再局限于一个固定
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党员包班制度范文
石龙区四中党员包班制度 为了落实党的群众路线教育实践活动，切实保障我校办学思想、办学行为的规范化，更好地加强学校对班级的监管，营造良好的校园教育氛围。特制定党员包班制
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教师包班制度
教师包班制度 为了适应现代特殊教育发展需要，全面提高办学水平，积极推动培智教育课程改革，依据本校实际情况，改进纯小学管理模式，试行教师包班制。 一、基本配置 每班配备一位班
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包级包班制度
安河小学包级包班制度 为了进一步提升我校整体教育教学成绩，提高各班学生全科合格率，协调各科关系，落实工作责任，明确工作分工，特制订《安河小学包级包班制度》。 一、《安河小学
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包班制思考
包班制，盲目性大于收获 随着社会的发展，培智学校招收的学生残障程度不断加重，由原来的轻度转为以中重度及多重残疾为主的学生，并且许多学生还伴随肢体、功能、心理等多重障碍，因
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农村学校包班制与分科制的优势比较
彭叶安我82年参加工作的时候，农村小学的几级“复式”教学逐渐没有了，改而行之的是包班制，比起“复式”班来，包班制要轻松一些，我们现在普遍实行的是分科制，从小学一年级到初三都如
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探讨走班教学的利与弊
探讨走班教学的利与弊近几年来，伴随着国家新一轮的教育改革，“走班教学”成为了一种新的教学趋势，出现在我们眼前。它的特点鲜明，并具有一定针对性，但自出现以来，对于它的争论就
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探讨给农村公路建设带来的利与弊
探讨给农村公路建设带来的利与弊-------------------------编辑整理: 会计网上学习编辑:aiyimingba 文章来源：新浪摘要:我国农村公路涉及的线多、面广,相对资金投入较大,面
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包班领导下半年工作总结
2012年下半年工作总结
尊敬的各位领导，同事们：
2012年即将过去，回顾这一年，上半年我们的工作完成的比较好，在烧结更换树脂板速度和新老工培训效果方面比较突出，这是值得表扬的。存 -
孩子上早教班的利与弊
孩子上早教班的利与弊
一样事物总是有人反对，有人赞。在风口浪尖的早教班更是如此，上不上早教班是每个家庭自己的选择，该如何做出最适合的判断呢？先看看认为上早教班没用的观点 -
网络的利与弊小学作文
网络的利与弊小学作文6篇 网络的利与弊小学作文1 上网，是好是坏，都和用他的方面有关。利：对于大量需求知识的我们，上网给我们提供了很大的帮助，不用一天到晚的背书，看书，有什么知识
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城市化给农村带来的利与弊的调查报告
华东交通大学暑期社会实践调研报告
城市化给农村带来的利与弊的调查报告严江
摘要：随着中国经济的日益发展以及政府提出的城市化政策，农村城市化也就成为了当下的一大趋势。农 -
巩固率提高班主任包班
巩固率提高班主任包班
责任状
为全面推进素质教育，巩固提高“两基”成果，有效的控制辍学，全面减轻学生的经济负担和学业负担，特与各班班主任签订该责任书。
1、保证不以任何理由 -
班 组 承 包 合 同
班 组 承 包 合 同
发包方（甲方）
承包方（乙方）
经甲、乙双方协商一致，甲方决定将工程项目分项工程发包给乙方承包
施工，为明确双方权利和义务，特订立本合同，以便共同遵守。
第一条 -
论学校设立重点班的利与弊 底稿
论学校设立重点班的利与弊 摘要： 自从1977年恢复高考以来，它改变了无数中国人的命运。对于高考，我们十几年的学习仿佛就只是为了一张试卷而服务。作为高考的奠基石，中学时代举
