专题：农村小学办学情况报告
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农村小学办学质量探讨[大全]
农村中小学办学质量探讨 摘要 在国家提出科教兴邦战略以来我国教育事业已取得了突飞猛进的发展，各地办学质量较之从前也有较大的提高，但是在广大的农村地区，教育仍存在很多问题
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农村小学办学目标
农村小学办学目标 （一）办学总目标 坚持以德立校、全面育人的办学思想，培养学生全面发展的办学目标，一切为了学生发展的办学宗旨，依法治校，规范管理的办学模式，真正达到一流的领导班
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农村小学学校办学章程
王村小学学校章程 第一章 总 则 第一条 为了全面贯彻党的教育方针，依法治校，规范办学，大力推进素质教育，不断提高办学水平，依据《中华人民共和国教育法》及其它有关教育法律、法
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农村小学学校办学章程
平地校区办学章程 第一章 总 则 第一条 学校要坚持社会主义办学方向，认真遵循党的教育方针、政策，积极贯彻执行《教师职业道德规范》，贯彻执行《中小学生守则》，贯彻落实教育部
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农村小学学校办学章程大全
浆水中心枣园小学学校章程 第一章 总 则 第一条 为了全面贯彻党的教育方针，依法治校，规范办学，大力推进素质教育，不断提高办学水平，依据《中华人民共和国教育法》及其它有关教育
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关于农村寄宿制小学办学情况的调研报告1
关于农村寄宿制小学办学情况的调研报告根据区教育局的安排，我们对我区12所农村寄宿制小学，从学生生活状况、家长负担状况、师资状况（一线代课教师）、教学成绩、学校设施设备、学
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农村小学 办学特色[五篇范例]
农村小学 办学特色 随着当今基础教育课程改革的深入发展，农村学校面临着严峻的考验，无论是硬件设施还是软件设施，它与城市之间存在的差距越来越大。如课堂教学的效率不高，办学
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关于农村集中办学情况的调研报告
关于农村集中办学情况的调研报告长期以来分散办学的格局使有限的教育资源严重浪费，农村教育非常薄弱。为了彻底扭转全县基础教育落后的局面，2004年3月方山县委、政府提出了“
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农村小学布局调整后办学现状调研报告（含五篇）
农村小学布局调整后办学现状调研报告 农村小学布局调整后办学现状调研报告最近，笔者调查了肥西县铭传乡小学布局调整工作。该学区的学校布局调整促进了有限教育资源的配置与
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农村小学集中办学利弊谈（5篇）
农村小学集中办学利弊谈
通榆县新华镇中心校陆崇君时下，农村小学集中办学已成为一种趋势。下伸点小学逐渐取消，村级小学由于各种原因逐渐解体者逐渐增多，尚存者大多摇摇欲坠，学 -
办学报告（范文大全）
办学申请报告 寻甸县教育主管部门： 随着昆明市教育改革的推进，根据寻政发„2008‟42号《寻甸回族彝族自治县关于加快民办教育发展的实施意见》的精神，申请人拟在寻甸县柯渡镇
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办学报告
溧水县第二高级中学办学特色报告 一、办学理念解读 长期以来，学校重视艺术教育，确立了“以美育人、全面发展”的指导思想，以此作为推行素质教育的载体，用艺术感染学生心灵，提高欣
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办学报告
白塘中学办学成效
我校创办于1956年，坐落在屈子行吟的汨罗江畔。多年来，我校秉承“团结进取、勤奋务实、创新奉献”的求索传统，注重“七抓七促”，即抓生源促质量、抓硬件促发展 -
楠杆民小农村寄宿制小学办学情况的调研报告
楠杆民族中心完小寄宿制学校自查报告 一、基本情况 为了我校农村义务教育寄宿制的建设和管理运行，就我校农村义务教育寄宿制建设和管理情况开展了深入调查。通过2013年4月1
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清河小学办学理念的报告
利州区清河小学
关于“办学理念、三风一训”内容的报告办学思想：
全面贯彻党的教育方针，热爱祖国，感恩社会，以人为本，为改变山区的落后面貌培养出高素质、全面发展的建设人才。 -
实验小学规范办学自检报告
新宾实验小学规范办学行为工作自检报告
为贯彻落实《辽宁省关于进一步规范中小学办学行为减轻学生过重课业负担的意见》、《辽宁省规范中小学办学行为的规定》及抚顺市、新 -
小学办学水平自评报告
封丘县前荆乡小学办学水平自评报告
为了巩固“普九”成果，落实“两会”方针，全面推进素质教育，我校认真踏实地开展各项工作，并以《新乡市小学督导评估报告书》为依据，按照小学督 -
农村小学社会实践报告
农村小学社会实践报告 农村小学社会实践报告1 一、项目简介乡村少年科学营(下面简称“科学营”)是爱心天使在持续的助学实践过程中，总结发现乡村学校科学教育(特别是实验动手
