专题：农村小学英语教师
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2011农村小学英语教师述职报告[范文]
述 职 报 告 学校： 述职人：专业： 英语 个人述职报告 我于2006年7月毕业于XX学院，同年9月在XX中学任教，2008年3月在XX双语学校任教。2009年9月份到本校任英语教师。作为刚参加
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农村小学英语教师述职报告（汇编）
农村小学英语教师述职报告（精选6篇）东流逝水，叶落纷纷，荏苒的时光就这样悄悄地，慢慢地消逝了，回顾这段时间的工作，我们取得了不错的成绩，该是好好写述职报告了。那么应当如何写述职
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农村小学英语教师课堂话语分析定稿
农村小学英语教师课堂话语分析 Analysis of Teacher Talk in Class in Rural Areas Tongcheng teachers college Wang Dinggui 231400 摘要：外语教学课堂中，教师课堂话语不
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农村小学英语教师培训初探（合集5篇）
龙源期刊网 http://.cn农村小学英语教师培训初探作者：李志强来源：《现代教育科学(普教研究)》2010年第02期[摘要]本文在调查的基础上分析了目前农村小学英语教学的基本现状，对
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2011农村小学英语教师述职报告五篇
述职报告本人2009年7月毕业于涿州职教中心，2011年9月在东沿村小学任英语教师工作。作为刚参加工作的年轻教师，经过一年的努力和摸索，在学校各级领导的带领和指导下，在紧张而充实
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临朐农村小学英语教师论坛演讲稿
王曼怡 在“潍坊市第二届农村小学英语青年教师成长论坛上”的讲话 老师们，大家早上好！ 非常高兴有这么个机会和大家能够近距离的就我们的小学英语进行研讨。首先，我应该感谢北
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农村小学英语教师的教学心得
农村小学英语教师的教学心得
《英语课程标准》指出：“英语教学的特点之一是要使学生尽可能多从不同渠道，以不同形式接触和学习英语。亲身感受和直接体验语言及语言应用。”在 -
湖北省农村小学英语教师培训活动
2010年7月12 ——7月19日，我参加了湖北省农村小学英语教师培训活动，八天的学习是短暂的，但通过《教师专业化成长的途径和方法》、《新课程下的小学英语教学设计》、小学英语培
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农村小学英语教师培训点滴谈
农村小学英语教师培训点滴谈新课程的实施，对小学英语教师提出了较高的要求，而我县小学英语教师的现状，不能适应教学需要。表现在师资缺乏，水平参差不齐，不能按要求开课，上课随意性
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浅论农村小学英语教学方法
浅论农村小学英语教学方法 按照新课程标准及小学英语课程目标要求，小学开设英语的教学目的是激发学生学习英语的兴趣，培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础，使学生形成初
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农村义务教师招聘小学英语面试心得
农村义务教师招聘小学英语面试心得 在准备面试的时候，第一步就是写好一篇稿子。我报的是小学英语，在到底是用中文稿子还是英文稿子这个问题上就纠结了好久，也是综合了各方面的
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农村小学英语教师素质提升培训心得
农村小学英语教师素质提升培训心得 长沙镇中心小学教师 王兰 带着对知识的渴求、组织的厚望和单位领导的重托，2012年5月6日至2012年5月11日，我有幸参加为期一周的农村小学英语
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农村小学英语教师素质提升培训心得
农村小学英语教师素质提升培训心得
岑巩县凯本中心小学教师杨琴带着对知识的渴求、组织的厚望和单位领导的重托，2012年7月15日至2012年7月24日，我有幸参加为期10天的农村小学 -
农村小学英语实验教学心得体会
农村小学英语实验教学心得体会 小学三年级以上均开设英语课。农村小学大多地处偏僻，交通不便，经济条件落后，再加上信息滞后等，使得应试教育占据主要地位。基于农村小学的这一实
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农村小学三年级英语上册
农村小学三年级英语上册
教材解读与教学策略探究反思内容摘要：本文分析了小学三年级英语上册教材内容的内在联系，从七个方面进行了解读。根据教材内容，分析了教学策略探究的意 -
农村小学英语教研组工作计划
英语教研组工作计划
指导思想：
本学期我们将紧紧围绕我校教导处和县教研室英语学科工作计划展开各项工作。积极研究教育教学规律，研究学生身心发展规律，总结课程实施过程中形成 -
浅谈农村小学英语语音教学
浅谈农村小学英语语音教学 摘要：在小学英语教学中，语音教学是一个非常重要的内容，也是小学英语教学的基础。而农村小学语音教学是英语教学中的薄弱环节，本文旨在针对小学英语语
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农村小学英语教学方法之我见
农村小学英语教学方法之我见 大连市旅顺口区前夹山小学 潘艳 新课程的迅猛发展与传统教育模式之间产生了猛烈的碰撞。教育理念、教学机制、教学方法等方面是课程改革能否顺
