专题：农村中小学英语教学
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农村中小学英语教学现状2018总结
《农村中小学英语教学现状及发展研究》 -----2018年度总结 总结过去，展望未来，在2018年度我们课题组成员经过团结协作完成了以下几项工作： 2月份做好课题研究的准备工作，对本学
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浅谈农村中小学英语教学现状[5篇材料]
浅谈农村中小学英语教学现状 （吴细香，教育管理） 摘要：英语教学是义务教育的重要阶段。然而，受各方面原因影响，当前农村中小学的英语教学与城市相比存在很大差距。本文以云霄县部分
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对农村中小学英语教学的几点思考
对农村中小学英语教学的几点思考 尚占武 摘 要: 随着基础教育新课程改革的不断推进, 面对新的教育发展形势,农村中小学英语教师面临着新的挑战, 教师专业文化水平和业务能
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农村中小学英语教学现状研究开题报告
《农村中小学英语教学现状及发展研究》 ——开题报告 （一）、农村地区小学英语教学现状 1课程设置和教材编排存在问题 由于采用与城市学校相同的教材，其对实现均等教育目标的影
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浅谈农村中小学英语教学的弊病及其措施[精选5篇]
浅论农村中小学英语教学的弊病及措施 三台县永明中心小学 蒋小红 [摘要]近20年扎根于农村，躬耕于农村中小学校那三尺见方的讲台。所教过的科目也有好几门了。最让我深思的，
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浅谈农村英语教学
浅谈农村英语教学 兴义市白碗窑镇代陌教学点 教师：李琴 如今虽然绝大部分农村小学都已开设了英语课程，但是受多重因素的影响，英语依然是一门“副课”，得不到重视。学生和家长
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农村英语教学
农村英语教学【摘要】 英语作为一种语言,要想学好并不是一件容易的事,尤其对地理位置偏僻没有很好的语言交流环境的农村学校来说,难度是很大的。本文将对农村英语教学水平不
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中小学英语教学如何衔接
中小学英语教学如何衔接来源：本站原创 作者：王永红 日期：2009年08月27日 访问次数：初中与小学的学习是两种完全不同的模式，但小学与初中彼此独立又相互连接。小学的英语教学任务
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农村中小学英语教学的衔接问题（共5篇）
农村中小学英语教学的衔接问题 论文摘要：信息时代的到来和国际交往的日益频繁已使英语获得了国际通用语的重要地位。为了与国际接轨，国家教育部于2001年7月年制定了《英语课程
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农村英语教学心得体会
农村英语教学心得体会 我这几个学期接手初二年级两个班的英语教学工作。一直以来,无论是作为一个班主任还是一名科任老师,我都秉承着:"没有教不好的学生,只有不会教的老师"
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浅谈农村小学英语教学
浅谈农村小学英语教学 摘要：全国小学普遍开设英语课程的今天，城乡之间的差异越加明显。虽说小学早已普遍开设英语课程。可就前几年，在农村，大家对英语的重视度还不是很高。好在
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浅谈农村初中英语教学
浅谈农村初中英语教学 新时期基础教育课程改革，无疑是中国教育史上的一场巨大变革。课堂教学的有效性，也就成了教育界人士常常谈论的论题。 我在农村中学从事英语教学有“给
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浅谈农村初中英语教学
浅谈农村初中英语教学 内容摘要:随着北京2008年夏季奥运会的举办，和2022年北京和张家口合作举办冬季奥运会的申办成功，国民学习外语的热情日益高涨。对于英语教师来说，搞好英语
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农村小学英语教学初探[定稿]
摘要 21世纪，科技日新月异，经济迅速发展，中西方文化交流也越来越频繁，英语成为了主要的沟通桥梁。在中国，英语教学也受到了更多的关注。自2001年起，全国开设了小学英语课程。但是，
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多媒体在农村中小学英语教学中的作用（5篇）
多媒体在农村中小学英语教学中的作用 摘 要：多媒体教学很好地弥补了传统英语教学的缺陷，极大地提高教学质量和效率。尤其是在农村中小学英语教学中起到了不可估量的作用，对于培
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现代农村中小学远程教育在英语教学中的运用
也谈远程教育与初中英语教学整合 四川省平昌县凤凰小学 李小英 我校地处偏远，现代教学手段与信息贫乏。特别是小学英语课程的开设，令众多英语教师头疼的事接踵而至，没有相关的
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中小学英语教学衔接之我见（合集）
中小学英语教学衔接之我见
现在由于家长对孩子的英语学习越来越重视，所以有条件的家长在业余时间给孩子报辅导班 ，孩子的英语水平相对比较高；但对于农村孩子来说报辅导班不太现 -
中小学英语教学经验总结英文版
English teaching summary Under the new curriculum standard in primary school English teaching, teachers should cultivate and maintain student thick interest in
