专题：南开16秋中西文化答案
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南开18秋毛概答案
18秋学期（1709、1803、1809）《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（新版）（尔雅）》在线作业 一． 1．是第一生产力,是先进生产力的集中体现和主要标志。 A 科学发展 B 科学技
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2016中西文化比较期末考试答案（推荐5篇）
《中西文化比较》期末考试（20）成绩： 99.0分 1中国古代社会能够产生最好的统治者是因为中国社会的。1.0 分 A、 官本位思想的极端发展 B、 科举制度的合理运用 C、 大家族社会结
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2016《中西文化比较》考试100分答案
《中西文化比较》考试100分答案 一、 单选题（题数：50，共 50.0 分） 1 相较于中国的唯心主义，柏拉图的唯心主义强调的是。1.0 分 A、 思维 B、 原型 C、 理论 D、 精神 正确答案： B
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南开 15秋学期《政府经济学》 作业 答案
一、单选题（共 30 道试题，共 60 分。） V 1. 级差地租Ⅰ形成的条件 A. 地理位置不同 B. 同一块土地连续追加投资形成的生产率不同 C. 所有权垄断(正确答案) D. 经营权垄断满分：2
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南开15年秋《大学语文》满分作业及答案（大全5篇）
15秋学期《大学语文》在线作业 一、单选题（共 20 道试题，共 40 分。） 1. 唐代传奇小说的繁荣和成熟期是 A. 初唐B. 盛唐C. 中唐D. 晚唐 2. 《兰亭集序》对生死的看法是 A.
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中西文化比较
一、填空题：
1. 逻辑推理最重要的特点是客观性、形式化和确定性；重视定理、公理、演绎、推理和抽象思维。
2. 西方法律的第一要义是天赋人权，第二要义是人人平等。
3. 分离主义 -
中西文化比较（大全）
一.填空
1.孔子曰“孝悌也者，其为仁之本与。” 俗语曰“百善孝为先”，孝的最基本内容是父为子纲，形成了事君如事父，移忠作孝的君臣、臣民关系。忠孝相沟通，父为子纲衍生出君为臣 -
南开12秋行政管理学作业
12秋学期《行政管理学》在线作业单选题 多选题一、单选题（共 25 道试题，共 50 分。） 1. 首次将决策概念运用于管理理论之中的学者是 A. 泰勒 B. 韦伯 C. 怀特 D. 巴纳德 正
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南开2013秋学期《会计学基础》在线作业_答案100分
南开13秋学期《会计学基础》在线作业及答案 1.一般认为，会计产生至今已有（C） A、一千余年 B、两千余年C、三千余年D、四千余年 2.会计的发展经历了（B）。 A.两个体历史阶段 B.三个
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南开大学南开12秋学期《公司财务》在线作业答案
南开大学南开12秋学期《公司财务》在线作业
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、单选题（共 20 道试题，共 40 分。）
1. 狭义的股利政策指（B）。
A. 股利发放形式
B. 股利发放比率
C. 股利宣告日
D. 股权登记日
满 -
南开12秋学期《公司战略》在线作业答案
一、单选题（共 30 道试题，共 60 分。）V 1.波特的国家竞争优势的分析工具是（A）
A. 钻石模型
B. 五力模型
C. SWOT分析
D. BCG矩阵
满分：2分
2.对企业高层管理人员而言,（D）能力最为重 -
南开17秋学期《企业文化》在线作业满分答案
17秋学期《企业文化》在线作业 试卷总分:100 得分:100 一、 单选题 (共 19 道试题,共 38 分) 1. 对中国文化影响至深的是 A. 道家学说 B. 儒家学说 满分：2 分 正确答案:
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满分答案：南开17秋学期《组织行为学》在线作业
南开17秋学期《组织行为学》在线作业 一、单选题 1、A 2、A 3、C 4、B 5、C 一、单选题（共 20 道试题，共 40 分。）V 1. 在“管理方格法”中，（1，1）方格被称为 A. 贫乏管理方式 B.
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超星慕课2015中西文化专题比较满分答案
1对中国文化性格的塑造起最大作用的是？ A、 儒教与佛教 B、 儒教与禅宗 C、 儒教与道家 D、 道教与禅宗 我的答案：C 2哪部作品中的人物具有阴盛阳衰的特点： A、 《普罗米修斯》
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中西文化心得体会
姓名：柳惠珊 班级：09英教六班 学号：090205617 《中西文化概论》课程心得体会 光阴似箭，一个学期的时光飞逝而过，在这个学期我们开设了《中西文化概论》课程，从中我受益匪浅，特别是
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中西文化心得体会
姓名：陈楠 班级：临床医学13级1班 学号：1304505113 指导老师：周咏梅 《中西文化差异》课程心得体会 光阴似箭，一个学期的时光飞逝而过，在这个学期我们开设了《中西文化差异》课程，从
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中西文化 读后感
刮 痧后 感小得时候，我妈妈经常跟我说，没文化，真可怕；到了高中我妈妈又给我说，不会计算机也是个文盲；到了大学，我又发现，不了解中西文化，也算是个文盲。自从选修了《中西文化的差异》
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中西文化比较教案
中西文化比较 观乎人文——《周易·彖传》 主讲教师：熊斌 1 以化成天下第一章导论 一、教学目的及要求：通过本章的学习，了解中西方对“文化”的界定，并理解文化与文明的区别和
