专题:纽扣画活动总结
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活动反思:一颗纽扣
活动反思:一颗纽扣 活动反思:一颗纽扣为什么今天会选这节课放在家长开放日,是想让我们的家长了解:1.短小的一个故事也可以引出一块内容让小朋友来学习。2.小朋友是在游戏中学到
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指印画活动总结
指印画活动总结 《指印画活动总结》是一篇好的范文,好的范文应该跟大家分享,这里给大家转摘到。 篇一:创意指印画活动领域:艺术领域 活动对象:大班幼儿 活动内容:指纹添画《有
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叶画活动总结
小树叶 大世界 ---日照凤凰小学举行“叶贴画”主题课程创意制作比赛 为展示学生艺术创造力,传承传统文化,丰富和活跃校园文化生活,整合课程资源,日照凤凰小学举行了“小树叶,大世
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钻石画活动总结
五、六年级钻石画社团活动总结 钻石画活动让学生亲身参与、主动实践。为学生创新品质的形成提供了更为宽松、自由的空间。学生始终处于主体地位,自己发现问题,自己设计方案,活
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小班数学活动一颗纽扣
小班数学活动:一颗纽扣 鞍山幼稚园李蓓 活动目标: 1、学说故事中的对话,尝试按钮口的特征(颜色、大小、纽扣上的洞洞的数量等)进行配对。 2、乐意帮助别人、指导见到东西后要归
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特色活动纸浆画总结
特色活动总结 宁江幼儿园 大三班 (2017-2018学年度第二学期) 纸浆画是一种美术活动,是将游戏融入到艺术课堂的多彩生动的特色活动。经过上一学期的活动,幼儿已经掌握纸浆画制作
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幼儿园小班数学活动:趣味纽扣
幼儿园小班数学活动:趣味纽扣 作者:罗丽芳 来源:《幼儿教育》2004年第3期 上传时间:2014-02-12 一、彩色鱼 材料与工具: 各色布料、彩色纸、纽扣、剪刀、针线。 制作方法: 1.用布料
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红纽扣组织
陕西省青年志愿者优秀组织”红纽扣“爱心社团推荐材料“红纽扣”爱心社团凝聚每份爱,点燃每颗心!2007年11月15日在铜川职业技术学院这片沃土上崛起了一个爱心组织,她的名字叫“
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教案《纽扣 拉链》
《纽扣 拉链》教学设计 学 科:语文年 级:培智学校二年级教 师:时云霞 教学目标: 1.知识目标:认读词语“纽扣”“拉链”;能够用“我学……”句式说话。 2.技能目标:看图联系实际说话
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钉纽扣教案
钉纽扣 刘林茶 教学目标: 1.知识目标:学生通过本课学习,了解钉纽扣的基本技法。 2.能力目标:学生在学习中活动,在活动中学习,掌握钉纽扣的基本技能,增强动手能力和自理能力。 3.情感态
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三颗纽扣教案
“三颗纽扣”的房子 主备人:杨宁 一、 教学目标 知识目标: 1、认识17个生字,会写12个生字。继续练习通过写摘录笔记,独立识字。 2、能熟练地朗读课文,并理清课文条理。 3、理解
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一颗纽扣教案
托班综合:一颗纽扣 活动目标: 1.乐意表达自己的想法,学说故事中的对话。 2.愿意帮助别人,尝试按纽扣的特征进行匹配。 活动准备: 故事PPT、塑封的衣服图片、纽扣等。 活动过程: 一
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钉纽扣比赛
钉纽扣比赛 星期三的下午,我们班举行了一场激烈的“钉纽扣比赛”。 在比赛开始前,老师先给我们讲了比赛规则。第一组先9名同学,分三轮进行比赛,第一名加10分,第二名加9分,第三名
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钉纽扣说课稿
辽师版小学综合实践三年级上册教材—— 《钉纽扣》说课稿 一、说教材 《钉纽扣》是辽师大版教科书三年级上册七单元的第1课时探究与实践活动。课程的总目标是密切学生与生
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钉纽扣比赛
钉纽扣比赛 星期三的下午,我们举行了一次别开生面的钉纽扣比赛。 我们准备了针、线、纽扣、布等材料,就等老师一声令下,然后开始比赛。 “开始!”在这一瞬间,我们就开始“工作”
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第一课 钉纽扣
第一单元:家政 教学目标: 1.学习穿针引线钉纽扣。 2.学习缝制沙包,针法准确。 3.学习量尺寸缝制鞋套,画样正确。 4.学会自己动手制作笔袋。 5.增强动手能力,培养审美情趣。 6.培养团
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有趣的纽扣[合集]
有趣的纽扣 活动目标: 1、能按照一个以上的共同特征给纽扣分类,会记录分类结果。2、复习点数6以内数量的技能。3、乐于参与操作活动,感受发现的快乐。 活动准备:大记录纸一张;幼
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一颗纽扣教案
活动目标: 1、引导幼儿阅读画面,鼓励幼儿大胆地描述自己对画面的理解。.2、引导孩子通过不断询问和观察纽扣的颜色、大小、形状,推断纽扣的失主,学习句型:这是你的纽扣吗?不,我的