专题：能力大赛教学设计
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第二届教师职业能力大赛教学设计
附件1第二届教师职业能力大赛教学设计（封面）参赛者院系、中心（加盖部门公章）：参赛者姓名：参赛项目类别：学生管理类参赛作品题目：致敬“硬核”英雄争做国家“脊梁”第二届教师职业能
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教学设计大赛范文合集
关于举办文学院2014年学生教学技能系列赛的通知为进一步加强我院学生生教学基本功，全面提升学生从教能力，增强学生就业竞争力，不断提高我院的教师教育教学水平，经研究，决定举办文
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教师教学能力大赛心得
教师教学能力大赛心得 教师教学能力大赛心得1 20xx年5月，我有幸参加了XX市市级教学能手比赛，感触颇深，受益匪浅，收获颇多。从县级再到市级的比赛，都是高手群集、英语教学大咖。作
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英语能力大赛
【英语能力大赛】决赛指导—书面和口头表达比赛决赛中书面和口头表达比赛为个人二选一项目，要求选手必须选择一项。 比赛内容请选手根据所给图片或单词写故事或说故事。书面
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教学创新能力设计
职业学校教学创新设计方法的探究
王育玲1林涛2
（1,2.新疆博州中等职业技术学校2.湖北随州技师学院）摘要：本文介绍了职业学校的教学创新内涵，以实际教学的案例分析教学方法、教学 -
2017年青年教师教学能力大赛心得体会
知己知彼，百战不殆 ——记2017年湛江市首届幼儿园青年教师教学能力大赛（决赛） 2017年10月14日，我有幸观摩了湛江市首届幼儿园青年教师教学能力大赛（决赛），这里汇集了全市五县四区
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中青年教师教学能力大赛方案
中青年教师教学能力大赛方案（讨论稿）一、各校教师参赛（宝安区）资格年龄40岁以下，1981年6月30日及以后出生的在职在岗教师。公办学校近三年新入职教师必须参加。高中历史学科组10
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素养大赛教学设计
“求不规则物体的体积”教学设计 教学目标 1、让学生通过探究，明确不规则的物体可以通过排水法计算出它的体积。 2、培养学生观察、操作、概括的能力以及利用所学知识合理
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青年教师教学设计大赛
青年教师教学设计大赛
教学设计格式
一、教学目标设置
（一）设置教学目标的依据
依据1：《课程标准》相关内容（课标中有关本节课学习目标的内容摘录） 依据2：单元教学目标
依据3：课后 -
教学设计大赛心得
尽吾志，便无悔 ——教学设计大赛心得 绥中一高中语文组孙蕊 残云收夏暑，新雨带秋岚，这个秋高气爽的季节，我又一次踏上了高三的征程。三年前的这个季节我也是满怀着热忱迅速投入
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歌手大赛教学设计
歌手大赛教学设计 教学内容：教材16-17页 教学目标： 1．结合具体情境，能正确进行小数加减法的混合计算，并能选择简便的方法进行计算。 2．能解决简单的小数加减混合运算的实际问题，体
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教学设计大赛说课稿
教学设计大赛说课稿 Good morning, ladies and gentlemen, dear judges: My name is Liu Xu, and I’m Contestant No …. It’s a pleasure for me to present my teaching
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教学设计大赛主持词
彬县职教中心教学设计大赛（决赛）主持词 今天室外天寒地冻，但这里却暖意融融，气氛热烈。因为我们即将聆听来自我校教学一线的10多名优秀教师精彩的说课演讲。 根据我校教学工作的
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高中数学教学设计大赛
高中数学教学设计大赛 获奖作品汇编 （上 部） 第 1 页 共 75 页 目 录 1、集合与函数概念实习作业„„„„„„„„„„„„„„ 2、指数函数的图象及其性质„„„„„„„„
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教学设计大赛方案
实验小学“学本教学”课堂教学设计竞赛方案 课堂教学设计是每一位教师必备的基本功，在提高课堂教学效果和教学质量方面起着至关重要的作用。 为了更好地提高全体教师的教材钻
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2012班主任能力大赛方案
第二实验学校班主任能力大赛活动方案高中学生处一、指导思想为了提高我校班主任的专业能力和教育智慧，加强班主任队伍建设，为了挖掘德、能、勤、技等各个方面突出的老师充实到
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班主任能力大赛感悟
一路走来的风景 10月23日到12月1日，短短的40天里，我经历了班主任生涯中最大的蜕变。 10月23日，我有幸参加了宜昌市教科院举办的“第一届班主任专业能力大赛”，经历了初赛的洗礼
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大学生创业能力大赛
绍 兴 文 理 学 院元培学院信息与电子系活动名称：大学生创业能力大赛承办部门：信息与电子系团总支学生会 主办部门：信息与电子系创就业部完成日期：2010年4月23日一、活动主题：我
