专题:能量的转换教学设计

  • 《能量的转换》教学反思

    时间:2019-05-13 03:55:44 作者:会员上传

    《能量的转换》教学反思
    东长甸小学屈春杰
    苏教版六年级下册《能量的转换》是一堂鲜明的科学探究课。科学学习要以学生的探究为核心,这是科学课程的基本理念之一。探究既是科

  • 《能量转换》读后感

    时间:2019-05-15 10:56:40 作者:会员上传

    最近我们在科学课上学习了关于能量转换的一些知识,大大拓展了我的知识面,使我又更上一层楼。众所周知,不管是什么东西,想要让他能够运转起来,都离不开能量的支持,没有了能量都是工

  • 《能量的转换》教学设计(路山小学)[推荐阅读]

    时间:2019-05-12 23:26:47 作者:会员上传

    《能量的转换》教学设计 厦门市翔安区路山小学 姓名:蒋永水 联系电话:*** 教学目标: 1、能够学会用模式图、卡通图等方法来解释能量的转换过程;能制作一个简单的能量转

  • 苏教版六年级下册科学能量的转换教学设计

    时间:2019-05-12 17:20:41 作者:会员上传

    (苏教版)科学六年级下册第五单元 神奇的能量 第二课《能量的转换》教学设计 丰乐镇程店小学 李立清 一、教学目标: 1.知识与能力 知道一种形式的能量可以转换成另一种形式的能

  • 句子转换教学设计大全

    时间:2019-05-13 00:44:36 作者:会员上传

    《扩句、缩句、句式转换》复习教学设计 3课时 复习目标: 1、巩固扩句和缩句的方法,掌握缩句的要求。 2、通过归纳复习和练习巩固句式变换的方法,能按要求熟练转换句式。 复习重

  • 图文转换教学设计

    时间:2019-05-12 21:29:31 作者:会员上传

    “图文转换”教学设计 瞻岐中学龚仙雁 【学习目标】 1、把握图文转换题的类型 2、掌握关于图文转换题的命题特点 3、掌握图文转换题的答题技巧 【重点难点】 掌握图文转换题

  • 《机电能量转换》课程教学大纲

    时间:2021-07-29 10:40:08 作者:会员上传

    《机电能量转换》课程教案大纲一.教案目的:通过课堂讲授等教案环节,使学生掌握机电能量转换及其装置的基本理论,熟悉工程应用、分析与计算方法,培养学生分析问题、解决问题的

  • 句式转换复习教学设计

    时间:2019-05-12 22:19:44 作者:会员上传

    句式的转换复习教学设计 篆角乡中心学校 刘 锐 复习目标:1.复习把字句与被字句转换; 2.复习陈述句与反问句互换 ; 3.复习引(直)述句和转述句的互换; 4.复习肯定句、否定句和双重

  • 电能和能量教学设计

    时间:2019-05-12 23:42:15 作者:会员上传

    《电能和能量》教学设计 一、教材内容分析 本课时的教学内容从电的用途非常广泛,进而直接引入对电能的认识。教材安排了两块内容:一是“电能和其他能量”;二是电能的转化。 二

  • 能量和太阳教学设计

    时间:2019-05-13 00:17:48 作者:会员上传

    篇一:教学设计能量与太阳《能量与太阳》教学设计周雪 【教材分析】: 《能量与太阳》是教科版科学教材六上年级《能量》单元的最后一课。其教学内容包括:分析煤带给我们的信

  • 电能和能量教学设计

    时间:2019-05-12 23:24:13 作者:会员上传

    3.6 电能和能量 【教学目标】 科学概念 1.能量有电、热、声、光等多种形式,能量还储存在食物、燃料中。 2.电能可以转化成其他的形式的能量,其他不同形式的能量间也能转化。

  • 2014六语文句式转换教学设计[模版]

    时间:2019-05-12 22:19:30 作者:会员上传

    六年级语文句式转换教学设计 古山小学 蒙红英 一、谈话引入 同学们,今天有很多老师来我们班听课,心情紧张吗?能不改变句子的意思,给这个句子换个说法呢?同一个意思,可以用不同的句

  • 中考图文转换教学设计三篇

    时间:2019-05-12 21:02:35 作者:会员上传

    中考图文转换教学设计三篇 “图文转换”教学设计 于都县实验二中 李 建 【教学目标】 1.让学生了解综合性学习中图文转换的考题类型,掌握图文转换相应的答题方法。 2.引导学

  • 《动物与能量》教学设计

    时间:2019-05-12 23:42:15 作者:会员上传

    第10课《动物与能量》教学设计 【教学目标】 (一)知识目标 1.能举例说明动物的所有生命活动都需要能量。 2.能用自己的话说出食物链的概念。 (二)科学探究目标 1.能正确判断动物

  • 能量与太阳教学设计

    时间:2019-05-12 21:51:46 作者:会员上传

    六年级上册《能量与太阳》 教学设计 腰庄小学张卫卫 2011-10-12 六年级上册《能量与太阳》教学设计 教材分析: 学生们对太阳能已经有了一些了解,本课引导他们更进一步认识

  • 教学设计能量与太阳

    时间:2019-05-12 17:16:51 作者:会员上传

    怒江州骨干教师示范课教学材料一 《能量与太阳》教学设计 城区二小科学教师彭 帆 【教材分析】: 《能量与太阳》是教科版科学教材六上年级《能量》单元的最后一课。其教学内

  • 《各种各样的能量》教学设计

    时间:2019-05-12 18:00:56 作者:会员上传

    《各种各样的能量》教学设计 教学目标: 1、知道能量的定义——能使物体“工作”或运动的本领。 2、知道能量有不同的表现形式及能量的大小与物体运动的关系。 3、知道能量的

  • 《能量与太阳》教学设计

    时间:2019-05-12 23:56:39 作者:会员上传

    《能量与太阳》教学设计 【教材分析】: 《能量与太阳》是教科版科学教材六上年级《能量》单元的最后一课。其教学内容包括:分析煤带给我们的信息;认识存储了亿万年的太阳能;了解