专题：南沙卫士教学设计
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《南沙卫士》优秀教学设计
一、创设情境：同学们，你们知道吗？在祖国领土的最南端，有一颗璀璨的明珠，那里烟波浩淼、一片汪洋，那里有丰富的渔业资源，那里蕴藏着丰富的石油等矿藏，这片神奇的国土就是祖国的南疆—
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南沙卫士教案5篇
《南沙卫士》教学设计 教学目的 1、自学本课生字，积累词语，并自行理解。 2、了解南沙守礁官兵的艰苦生活，体会他们艰苦奋斗、热爱生活、无私奉献的精神。 教学重点难点 了解南
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《南沙卫士》的教案设计
教学目标：1.快速阅读课文，抓住文章的主要内容，找出作者围绕缺水描述的几件事情，进一步培养学生快速阅读的能力。2.认真阅读课文，通过理解重点词语、句子理解文章表达的思想感情，学
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北京版语文六年级上册《南沙卫士》教学设计
北京版语文六年级上册《南沙卫士》教学设计 教学要求： 1.认读11个字。 2.了解南沙守礁官兵的艰苦生活，体会他们艰苦奋斗、热爱生活、无私奉献的精神。3.体会侧面描写对表现人
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写给南沙卫士的一封信
写给南沙卫士的一封信 南沙的英雄们： 你们好！ 自从读完《南沙卫士》这一故事后，我受益匪浅，更多的是对你们的赞美，对你们的敬佩。 你们还是那样缺水吗？你们还在节水吗？你们的生活还
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绿色小卫士 教学设计
5、绿色小卫士教学设计 课前热身 欣赏国内外自然风光图片（配上音乐），激发学生对绿色的向往。 看了这些图片你感受到了什么？ （绿是生命的颜色，总是让人那么心驰神往。让我们带着这
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《绿色小卫士》教学设计
《绿色小卫士》第一课时教学设计 东海中心小学蒋逸丹 教学目标： 1、感知垃圾问题带来的危害。 2、了解垃圾分类，使其变废为宝，促进学生转变浪费资源的生活方式。 3、引导学生从
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5.6 安全小卫士 教学设计
第六课 安全“小卫士”教材简析 “安全‘小卫士’”是“网上冲浪”的结尾篇。从教材结构上看，逻辑性强，是学生必须掌握的内容之一。从教材内容上看，内容比较枯躁，可操作性差。但
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做环保小卫士教学设计
篇一：我是环保小卫士的教案禾丰片区2011-2012学年（下）品德与社会教研课教案【教学内容】我是环保小卫士【教学目标】 1．通过“绿色使者”事迹，激励学生积极投入环保事业。 2．使
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《我是安全小卫士》教学设计
《我是安全小卫士》教学设计 淘金山小学三年级心理健康课 一、教学目标： 1.知识与技能： （1）认识并明确每个人都有隐私部位 （2）学会通过五种警报情况识别坏人 （3）懂得遇到危险时应该
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《我是环保小卫士》教学设计
《我是环保小卫士》 活动目标： 1、通过“绿色使者”事迹，激励学生积极投入环保事业。 2、引导学生从生活的细微处入手，主动积极参与环保活动。 3、通过自身的行动，使学生明白，保
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《我是绿色小卫士》教学设计
《我是绿色小卫士》梦想课程教学设计 活动背景： 绿色是生命的颜色，也是希望的颜色，如何关爱环境、关爱地球、关爱生命，以成为全社会必须面对和需要解决的问题。解决这一问题的方
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我是绿色小卫士(教学设计)
我是绿色小卫士 石门县楚江街道二完小 池凤玉习作要求： 1、写自己在绿色行动中印象最深的一件事。 2、把这件事写具体、生动，写出自己的感受，突出环保这一主题。习作重点：1、
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《我是环保小卫士》教学设计
《我是环保小卫士》教学设计 一、 活动背景 一直以来，环保问题是现在社会发展面临的重要问题，它关系着我们的生活空间和生活质量。但是，现在许多人都没有环保意识，随意破坏环境
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《我是环保小卫士》教学设计
《我是环保小卫士》教学设计 一直以来，环保问题是现在社会发展面临的重要问题，它关系着我们的生活空间和生活质量。但是，现在许多人都没有环保意识，随意破坏环境。所以，环抱教育
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南沙口小学校2012年教学工作计划
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南沙口小学校2012年教学工作计划一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导，以“质量工程”为抓手，进一步推进新课程 -
夜游南沙日记
一天，我们一家三口去朱家尖的南沙游玩。南沙在朱家尖岛的南端，那儿风景优美，是个美丽的地方。那天，天公不作美，下着雨，我们赶到那的时候，天早已经黑了……一到沙滩，我就脱下鞋子，打着
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《大自然的小卫士——大嘴先生》教学设计范文
《大自然的小卫士——大嘴先生》教学设计 尊敬的各位评委老师： 大家好！ 今天我要片段教学的课题是《大嘴先生》，。。。。。。。。。。。。。。。，通过这节课的教学，培养学生热爱
