专题：品德作业设计
-
李品德作业设计t[大全5篇]
五年级品德上册十二月份作业我的理想我做主
————“ 理想家园”征文活动设计意图
广大附校李雪飞
结合“我的梦，中国梦”活动，我们在思品课上设计一期“理想家园的”征文活 -
品德作业（共5篇）
小调查
（生活中讲诚信的事）古代
北宋词人晏殊，素以诚实著称。在他十四岁时，有人把他作为神童举荐给皇帝。皇帝召见了他，并要他与一千多名进士同时参加考试。结果晏殊发现考试是自 -
人教版品德与社会三年级上册作业设计
第一单元家庭学校和社区第一课我爱我的家家庭是我们的第一所（），父母是我们的第一任（）。父母（）子女，子女（）父母；年长的（）年幼的，年幼的（）年长的，这些都是我们中国人的优良传统。每个人都有一个
-
小品德与社会学科活动作业设计的初探
小学品德与社会学科活动作业设计的初探江川路小学邱晨我们在活动作业设计时从品德与社会课程基础性、综合性、实践性的特点出发，综合分析教材的深度、广度，结合不同学生的身心
-
鄂教版五年级品德第六课作业设计
鄂教版五年级品德第六课作业设计
一、填空
１．我们的国家犹如（），家庭的团结必然带来（）。几千年来，各民族人民在（），在（）， 共同推动（）。 ２．昭君出塞在历史上起了很大作用。汉朝和匈奴（），（），六十年（）。长城 -
品德教学设计
《 家人的爱》教学设计 江南实验学校 付程程 教学目标：（1）培养学生的观察能力和语言的表达能力。 （2）能说出家人对于自己的关爱，讲述家人中爱的故事。 教学重点：体会家人对自己
-
品德教学设计
《饮食习惯初养成》 一．设计意图 一个人活得怎么样，生命的质量如何，都与生活有没有良好的饮食习惯紧密联系。挑食，偏食都是生活没有良好饮食习惯的表现。而现在大多数学生都存
-
品德教学设计
附件1：教学设计封面 中小学教师 课堂教学设计参评稿件 学科名称：品德与生活授课班级：二年级所在学校：野草湾中心小学设 计 者：刘淑净联系电话：189 电子邮箱：liushujing1100@163.com
-
品德教学设计
《我们的生活离不开纸》教学设计 泉港山腰中心小学 二年级 钟艳虹 362801 *** 1302219544@qq.com 活动主题：北师大版《品德与生活》二年级下册第三单元《纸和环保
-
品德教学设计
人教版小学六年级思品《战争风云下的苦难》教学设计 教材分析：战争是一个离儿童生活较远的话题。本课主要是让学生通过感受战争的残酷和了解战争给人类带来的灾难两个方面来
-
品德教学设计范文
《家里的烦人事》教学设计 教学目标： 1、知识目标：了解孩子们家庭生活的烦恼，鼓励他们勇于说出自己的生活烦恼，并学会一些面对解决家庭烦恼的方法。 2、能力目标：引导孩子正
-
品德教学设计
北师大版品德与社会上册主题一 课题3:我懂事了 骊城学区第二小学 王艳 教材分析： 《我懂事了》是北师大版《品德与社会》三年级上册第一单元中的第三课，通过对“温暖的家”
-
品德教学设计
一年级品德与生活下册第七课植树节教学设计 冀家沟小学 冀荣芳 学情分析： 学生通过对本单元《春游》、《春天的活动》两个主题活动的学习，已经知道春天是种植的季节，逢植树节
-
品德教学设计
集体处处有规则 教学目标： 1、知道集体处处有规则，明白遵守规则的重要性。 2、了解日常的学习与生活中必须遵守的规章制度。 3、能自觉遵守规章制度，做个讲文明、有教养的人。
-
品德心理教育期末作业
********** 张** **班 1.美国贝拉教授选择3000人进行实验，发现一般人谈话到十分钟后5个人里面就有1人开始说谎，但是，谈话者如果接受过高等教育，则3人里面就有1人开始说谎，于是他
-
品德四年级下册实践作业
品德四年级下册第一单元
红花曹玉梅
主题一：
1、 生活中你说过谎吗？你打算怎样改掉说谎的坏习惯，写一写你的计划。
2、 你做过哪些诚实的事情？你打算怎样向别人宣传做一个诚实的 -
作业设计
一、在线上填上与马有关的成语
.比喻富有经验,熟悉情况,称为;比喻光阴迅速,谓________ ;说年老雄心在,称为________；祝事业有成，则言＿＿＿＿
二、名胜古迹对联考请你综合运用所学知识 -
小学五年级下学期《品德与社会》有效作业设计(五月份)
小学五年级下学期《品德与社会》有效作业设计（五月份）
三元里小学潘志
题目：
光辉的历程
内容：
开天辟地，红旗飘飘，地球上的红飘带
形式：
手抄报
设计意图：
本单元的主题是爱国主义
