专题：pep三年级上unit4课件
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PEP小学英语三年级上unit4说课稿
PEP 小学英语三年级 Unit 4 We Love Animals 说 课 稿 (lesson 1) 中村小学 杨佳瑛 尊敬的各位同仁： 大家好！今天我要说课的内容是PEP人教版小学英语三年级上册第四单元We Lov
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PEP小学英语三年级下册unit4教学反思
PEP小学英语三年级下册unit4教学反思
我讲的Part A 部分的单词教学，本课的教学重点是学习四个单词，pear, peach, orange, watermelon,以及理解运用句型It’s taste good. 单词 -
5A Unit4 教案和课件[推荐]
教学设计：常州市局前街小学 金蓉 Unit 4 of 5A Halloween 第一课时 一、 二、 教学内容：A/P30,B,C 教学目标： 认知目标： １．让学生通过课前收集资料和本课学习，了解万圣节的有关知识
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PEP四年级上Unit4 My Home教学设计
教学设计 教学内容： 小学英语PEP四年级上册第四单元第二课时Let’s learn和Let’s do。 教学目标： 1.能听、说、认读study，bathroom，bedroom，living room，kitchen等单词,并能在日
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人教版pep四年级上Unit4 My home教学设计
小学英语四年级上Unit4 My home教学设计 一、教材分析 这节课主要是在学习A部分有关room的内容后围绕家具、电器展开的单词和指令语的学习，Let’s learn部分主要学习家具、
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pep小学五年级英语上unit4第二课时说课稿
Pep小学五年级英语上册unit4 第二课时说课稿
祖山明德小学方蕊
一、说教材
本课是人民教育出版社出版的九年义务教育小学英语教科书第五册第四单元第二课。本单元的话题是家 -
小学英语新标准 三年级上 unit4 教案
《新标准英语》（外研社）（三年级起始用） Module 4 Unit 2 It’s a black dog. 一、教学内容 《新标准英语》第一册第四模块以描述事物颜色为主要内容。本节课是第四模块的第二课
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Pep六年级上册unit4教学反思
Pep六年级上册 Unit 4 I have a penpal教学反思 祖山兰亭中学小学部 方蕊 本部分最初设计的目的是利用听力活动进一步熟悉Let’s learn部分学过的新词,并在进入Let’s talk
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新版PEP五年级英语下UNIT4教案
2014-2015学年下学期 英语 学科备课 设计人： 任教年级： 五 任教班级： 1 第 周第 课时总第 课时 课题名称：Unit4 When is Easter? 一、教学内容与目标 1．教学内容： A. Let’s try L
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新版PEP五年级英语下UNIT4教案
2015-2016学年下学期英语学科教案 第 1 课时 课题名称：Unit4 When is Easter? 一、教学内容与目标 1．教学内容： A. Let's try Let's talk 2．教学目标： a．能够听懂并选出Let's try
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(人教PEP)三年级英语上册教案 Unit4 第一课时
Unit 4 We Love Animals
第一课时 教学设计
一、教学设计思路
教师首先让学生进行对话表演，激发他们的学习兴趣，让他们自然进入新课时的学习。教师采用灵活多样的教学方式，让学 -
新版PEP三年级上英语期末试卷及答案
PEP人教新版三年级英语期末检测卷 班别 姓名 座号 成绩听 力 部 分 一、听录音，给下列各图编号，读两遍。(10分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (
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pep小学三年级上教学反思
pep小学英语三年级上册教学反思（分课时） Unit 1 hello 第一课时 教学反思： 第一节新课，学生们不停地用“Hello, Miss Luo！”“Hello！”热情地向教师招呼。他们所表现出来的对英语
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Pep小学三年级英语(下)Unit4活动评价课教学反思
Pep小学三年级英语（下）Unit4活动评价课教学反思 自从我们镇郊学区中心校进行新课改以来，我一直也在对小学英语的单元教学进行积极地探索和实验，但对于单元活动评价课，可以说没有
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2012年新版pep三年级上册Unit4 part A let’s talk 教学设计
Unit4 part A let’s talk 教学设计一、教学分析 （一）分析教材 本部分教材提供学生要学习的核心句型What's this? It's a ...课本通过手影戏让学生感知核心句型的语意及语
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新版PEP小学英语三年级下册Unit4 Where is my car教案五篇范文
Unit 4 Where is my car? (第1课时) 一．Teaching contents and analysis： 1、能听懂会说：日常用语Where’s...? 及其 It’s in/on/under... 2、让学生学会提问和回答物品所在的
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PEP小学英语三年级下Unit4第一课时全英说课稿
Good afternoon, everyone! It's a great honor for me to be here to present my lesson, I'm going to talk about the first lesson of part A in unit 4, Do you like p
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PEP小学英语三年级下册 Unit4 Do you like pears 教案
PEP小学英语三年级下册 Unit4 Do you like pears? 一、教学目标 1、知识目标 （1）能够听、说、认读四个有关水果的单词：apple, strawberry ,bananas, ,grapes。 （2）能够吟唱歌曲
