专题：photoshop滤镜案例
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photoshop常用外挂滤镜大集合（范文）
Photoshop常用外挂滤镜大集合
Photoshop外挂KPT7.0终极应用
滤镜是 PhotoShop 中功能最丰富、效果最奇特的工具之一。滤镜是通过不同的方式改变象素数据，以达到对图象进行抽 -
photoshop 多种滤镜介绍
1、图象去躁清晰化滤镜－Topaz::软件简介::
数码照片太小，一般的插值放大细节很粗糙；用JPEG高压缩保存的照片可能出现鬼影；如果照片偏软用了软件锐化噪点会增加；如果照片有噪点用 -
Photoshop 滤镜 中英文对照
第一组：像素化将图像分成一定的区域,将这些区域转变为相应的色块,再由色块构成图像,类似于色彩构成的效果。 1、Facet(彩块化) 2、Color Halftone(彩色半调) 3、Pointillize(
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Photoshop滤镜的使用教学设计
项城市新华学校八年级下册信息技术教学设计 总第04课时 第2课 选择工具和填充工具的使用 设计人：刘文欢审核人：孔卫维 教学目标 1.知识与技能 （1）、了解滤镜的概念 （2）、掌握滤镜
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Photoshop渲染类滤镜做特效(辉煌太阳)
Photoshop渲染类滤镜做特效：辉煌太阳 我们在《用Photoshop渲染类滤镜做云彩特效》中详细剖析了渲染类滤镜做特效的方法，今天我们来介绍具体的实例——辉煌太阳。1、Photoshop
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Photoshop教学案例
Photoshop教学案例：《合成图像》的教学 ■ 引入课题教师展示一组合成的图像，让学生在欣赏中产生创作的欲望，从而引出本节课的主题——《合成图像》。 ■ 学生自主学习1.出示任
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Photoshop合成图片案例
《PHOTOSHOP图片合成》教学案例 【教学内容分析】 通过前几节课的学习，学生已经基本学会了在一张图片上进行适当操作，上一节课中已经介绍如何将一张图片中的所需部分抠取出来
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滤镜说课稿
Photoshop说课稿 尊敬的各位老师、各位同事: 大家上午好，我是初中第二组的成员，今天我要说课的题目是：《来自星星的你---滤镜的使用》。我的说课流程有以下几个环节：说教材、说
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Photoshop CS5中文版案例教程
《Photoshop CS5中文版案例教程（配盘，全彩色）》目录： Chapter1平面设计基础 1.1平面设计的概念 1.2平面设计的创意与表现 1.3平面设计的基本流程 1.4平面设计师的基本要求
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Photoshop 校本课程教学案例
Photoshop 校本课程教学案例 邹卫萍 第1课 一、蒙版： 用来控制图像的显示区域，显示了图像的一部分，同时隐藏了另一部分。也是临时的通道，有256色。 快速蒙版或称为临时蒙版（Q）： 快
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Photoshop调色,合成,效果,签名,动画,边框,滤镜等实例传送门大全
Photoshop调色,合成,效果,签名,动画,边框,滤镜等实例大全 2011-08-10 16:58 转载自 451209042 最终编辑 瓢虫儿 Photoshop真人转手绘插画效果 Photoshop调色之打造黄绿色风
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滤镜的教案
1. 滤镜的作用： 主要为图像添加特殊效果 2. 分类：内置滤镜和外挂滤镜 3. 滤镜的使用技巧和注意事项：跟图像的色彩模式有关，都影响滤镜的使用，有时候不能使用，跟图像菜单下的多位通
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PS添加减少杂色滤镜总结和案例(上)
PS添加减少杂色滤镜总结和案例（上） 内容提要：本文讲解Photoshop添加杂色的原理和应用案例操作步骤，你看完就会明白ps添加杂色究竟有什么用。小编用几篇案例来为大家分享PS杂色滤
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Photoshop图片处理教学3日案例
反转负冲效果照 一、处理蓝色通道 首先对蓝色通道进行处理，点按图层调板底部的"新调整图层"按钮，选取"反相"，新建一反相调整层，在图层的名称上双击，重命名为"蓝色"，这样以后更改时
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photoshop CS3平面设计案例教程教学计划
《photoshop CS3平面设计案例教程》教学计划 王 新 教材分析：本课程教材采用的是高等教育出版社出版的《photoshop CS3平面设计案例教程》,本书是电脑动漫制作技术专业主干课
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ps滤镜的运用
ps滤镜的运用
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Photoshop的滤镜主要有五个方面的作用：优化印刷图象、优化WEB图象、提高工作效率、提供创意滤镜和创建三维效果。滤镜的出现，极大地增强了 -
AE滤镜英文-中文翻译
一.3D Channel 三维通道 1.3D Channel Extract 提取三维通道 2.Depth Matte 深度蒙版 3.Depth of Field 场深度 4.Fog 3D 雾化 5.ID matte ID蒙版 二.Audio 音频 1.Backwar
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PS教案——滤镜五篇
课题：滤镜 教学目的：认识并掌握内置滤镜的使用。 教学重点与难点：掌握内置滤镜的使用。 课的类型：新课 教学方法：讲授法、演示法、练习法 教具：多媒体教室 课时分配：9个课时 教学过
