专题：排列组合解题研究论文
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高中数学教学论文 排列组合的解题策略（本站推荐）
高中数学教学论文：排列组合的解题策略 让学生成为"演员"——也谈排列组合的解题策略 排列组合作为高中代数课本的一个独立分支，因为极具抽象性而成为"教"与"学"难点。有相当
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排列组合常见的解题策略
“排列组合常见的解题策略”课例 张玉华 一、教材分析 排列和组合是数学基础知识的重要组成部分之一，它在解决实际问题以及科学技术的研究中都有广泛的应用；在排列组合问题中
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龚前祥 排列组合解题探究
排列组合解题探究 秭归二中龚前祥 排列组合历来是高中学生认为难学的内容，原因之一是由于它们研究的对象不具体，而且结果不便于检验. 而排列组合应用广泛.如抽奖、比赛场次、
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解题论文
浅谈农村小学生诚信教育 【摘 要】让农村的孩子知道如何去做一个诚信的人,是他们人生建筑的基础工程.在农村小学生的人生初级阶段,强化诚信教育是必要的,也是紧迫的.发挥家
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排列组合问题的解题策略的教学设计
《排列组合问题的解题策略》教学设计河北围场一中 王嘉伟 一、整体设计思路、指导依据： 《数学新课程标准》中指出好的数学教育要从学习者的已有知识和实际生活经验出发，提供
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2016(好)高中数学排列组合问题常用的解题方法
初高中理科专业教学机构 高中数学排列组合问题常用的解题方法 一、相邻问题捆绑法 题目中规定相邻的几个元素并为一个组(当作一个元素)参与排列． 例1 五人并排站成一排，如果甲
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2012(好)高中数学排列组合问题常用的解题方法
高中数学排列组合问题常用的解题方法 江苏省滨海县五汛中学 王玉娟 排列组合是高中数学的重点和难点之一，是进一步学习概率的基础。排列组合问题通常联系实际，生动有趣，并且能
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2012(好)高中数学排列组合问题常用的解题方法（精选五篇）
排列组合常用的解题方法 一、相邻问题捆绑法 题目中规定相邻的几个元素并为一个组(当作一个元素)参与排列． 例1 五人并排站成一排，如果甲、乙必须相邻且乙在甲的右边，那么不同
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《中学数学解题研究》读书笔记
读完《中学数学解题研究》这本书，让我全面的了解了数学解题的一些知识，自己也对中学数学解题有了一些新的想法。那么，首先，何为解题?而在中学数学中涉及的数学题，主要是标准性题
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材料分析题解题方法研究
材料分析题解题方法研究湖北省天门市彭市中学徐卫雄邮编431718 2007年，全国绝大部分地区将进行新课程改革以来的首轮中考。随着新课程改革的继续深入和考试研究的不断创新，以
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《中学数学解题研究》读后感
假期回老家，没事翻看以前的书籍，发现了在大学期间学校发的一本书《中学数学解题研究》其实大学期间的大部分书籍都让我给扔了，这本几乎是留下的唯一一本，为什么是这本书呢，这本
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排列组合教案
课题：数学广角—搭配（二）第一课时 简单的排列问题 授课教师：魏亚楠 教学内容：教材101页例1及做一做第1题、第2题、104页练习二十二第1题 教学目标： 1、通过观察、猜测、实验等活动
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《排列组合》教案
《排列组合》教学设计 上泉小学赵泽旻 一、教学目标 知识目标:通过观察、猜测、操作等活动，找出最简单的事物的排列数和组合数。 能力目标:经历探索简单事物排列与组合规律的
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排列组合教案
排列组合 教学内容： 教学目标： 1、结合日常生活中熟悉的事例，能列举3个事物所有的排列组合结果。 2、通过独立思考，合作交流，逐步感悟数学思想，积累数学经验，了解简单的排列组合思
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排列组合应用
排列组合应用 郸城县才源高中王玉建一教材分析：关于排列组合题，需要较强的逻辑思维能力，是学生最头痛的问题之一，活用两个计数原理需要很强的技巧性，是锻炼学生思维提高分析问题
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中学数学解题研究（精选多篇）
期末测试试卷一、选择题：本大题共5小题，每小题5分，计25分。不需写出解答过程，请把答案的序号写在答题纸的指定位置上。32321、由等式x+a1x+a2x+a3＝(x+1)+b1(x+1)+b2(x+1)+b3,定义
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诗歌鉴赏解题分析论文
诗歌鉴赏解题分析 作者:高华元 文水中学 摘要:古代诗歌的考查主要包括对作品的形象、语言和表达技巧进行初步的鉴赏，对作品的思想内容进行评价。初步的鉴赏指的是对作品的形
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《排列组合》教学反思
《数学广角——简单的排列组合》教学反思 今天数学大组学习，我为大家展示了二年级上册第八单元《数学广角》的第一课时。小学数学二年级上册第97页的“数学广角”其主要的教
