专题：品社走进美丽的家乡
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走进生活学品社
走进生活学品社 【摘要】《品德与社会》课是我国义务教育课程体系的核心，某些思品与社会教学，脱离了儿童的现实生活世界，局限于书本的世界，回避了现实生活，严重影响了《品德与社
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四年级品社《走进商场》教案（范文大全）
11、走进商场 第一课时 教学目标：了解商业服务人员劳动的情况，懂得要尊重商业服务人员的劳动。 学会选购商品的初步知识，体验商业活动的过程。 教学重难点：学会选购商品的初步知
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四年级下册品社教案 走进健康 健康的生命最美丽
课题：健康的生命最美丽(15) 授课时间：2012年3月 日 教案序号：15 课型：新授 教学目标： 1、了解基本的健康知识，认识到造成身体疾病的一些初步原因。 2、认识到心理健康与身体健康
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品德社会：走进美丽的家乡
走进美丽的家乡 第一单元 走进美丽的家乡（6课时） 单元概要 站在高高的山岗上，是居高临下地俯瞰家乡的意思，表达了这个单元的主要内容：从整体上和地理位置方面观察、了解自己的家
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《走进美丽的家乡》教学反思
《走进美丽的家乡》教学反思 在本次教学中，我教学的思路主要是“认识家乡，了解家乡，歌颂家乡”。教学目标是让学生认识和了解家乡，激发学生热爱家乡。教学中我收集了家乡美丽的
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第一单元 走进美丽的家乡
第一单元 走进美丽的家乡 主题一 站在高高的山岗上 课题1. 用眼观察家乡 教学目标 1.在俯瞰家乡的活动中拓展对家乡的认识，增进家乡的情感。 2.了解4个正方向和4个副方向的
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四年级下册品社教案 走进健康 健康小调查
课题：健康小调查(16) 授课时间：2012年3月 日 教案序号：16 课型：新授 教学目标： 1、深入了解基本的健康知识，认识到心理健康与身体健康同样重要。 2、培养学生对比学习的方法和初步
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四年级下册品社教案--走进健康--健康的生命最美丽（共五篇）
课题：健康的生命最美丽
授课时间：2012年3月6日
授课人：wind-and-rain
课型：新授
教学目标：
1.了解基本的健康知识，认识到造成身体疾病的一些初步原因。
2.认识到心理健康与身体健 -
品社反思
品生、品社听课体会 我参加了环翠区小学品生（社）优质课评选暨教师培训活动，观摩了几节课，使我原本对品社一片茫然的课堂教学，打开了明亮的窗户。品生、品社教材图多字少，但是每位
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品社心理学
《品德与社会》教学工作总结 我今年承担三年级的《品德与社会》课的教育教学工作，在不到一年的教学中，我边探索边学习，在教学工作中累计经验。我是从《品德与生活》过度到《品
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品社计划
五年级上册品德与社会教学计划 孙梦夏 伴随着基础教育课程改革的稳步推进，我们送走了上学期的教育教学工作，迎来了新的学期。回顾过去，展望未来，成功与失败并存，感悟与困惑共在，辛
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四年级品社
望果节 西藏人民一年一度预祝丰收的民族传统节日。庆祝活动从八月一日起举行，为期不等，庆祝活动内容有赛马、演藏戏、歌舞、物资交流等。达玛节 藏族传统节日，每逢六月十四日左
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品社反思
小学品社课教学反思 年丰中心校 蒋丽华 本学期我所执教的是一年级至六年级的品社课和品生课。六个年组的教学任务，对我来说纷繁复杂、体裁多样的课本，使我牢牢把握课程标准的
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品社教案
第一单元 生活中的消费 如需转载本文，请注明出处及原作者 江苏省首个无线城市生活门户网开通 2010-9-27 13:25:51 第一单元 生活中的消费 单元目标： 情感、态度、价值观目
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品社教案[合集]
第一单元《在爱的阳光下》 第一课家人的爱 【教学目标】 1.从生活的点点滴滴、方方面面体会家人对自己无私的爱，懂得家人对自己疼是爱，严厉也是爱。 2.学会用实际行动表达对
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品社教案
可怕的物种入侵》教学设计 [ 2013-4-24 8:24:00 | By: 禄小张福立 ] 1 推荐《可怕的物种入侵》教学设计 一、教学目标： 1．了解什么叫外来有害物种，懂得外来物种与外来有害物
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品社教案（★）
“生命多么可贵”的教学设计 贵州遵义市长征中心小学 邹伟 教学目标：1、了解生命的诞生的过程，感受生命的来之不易，懂得感恩父母。 2、通过感受生活细节，让学生体会到自己时刻都
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品社教案
[ [学情分析] 纸是人们在生活中不可缺少的书写工具之一，几乎每天都与学生们相伴，因此学生们对于纸的作用的了解是不言而喻的。大多数学生在学习本课之前已经知道了造纸术是中
