专题：葡萄沟课堂实录窦桂梅
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葡萄沟课堂实录窦桂梅（本站推荐）
（课前交流） 师：请大家看大屏幕(点击出示：“葡萄”)这两个字谁会念，请站起来念。 生：葡萄 师：请大家一起念 生：“葡萄” 师：“葡萄”这两个都是生字，它们有什么相同的地方？ 生：“葡萄”两
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葡萄沟课堂实录窦桂梅
葡萄沟 师：同学们，这节课我们继续学习《葡萄沟》（齐读课题）。我们先来复习一下上节课学过的生字词，看同学们还记不记得？（开火车，齐读）（出示幻灯） 师：好！同学们真棒！下面我们开始学习课文，课
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窦桂梅《丑小鸭》课堂实录
丑小鸭（课堂实录）——窦桂梅 师：有人说，生活就是童话，大胆猜测课文会删掉哪些情景？ 生1：可能删掉怎么孵小鸭。 生2：在农夫家捣乱。 生3：别人欺负它的情节。 师：总之，删掉的或者改写的一
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窦桂梅丑小鸭课堂实录
窦桂梅《丑小鸭》教学实录 师：有人说，生活就是童话，大胆猜测课文会删掉哪些情景？ 生1：可能删掉怎么孵小鸭。 生2：在农夫家捣乱。 生3：别人欺负它的情节。 师：总之，删掉的或者改写的一
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窦桂梅 《长征》课堂实录
《长征》课堂实录窦 桂 梅 第一课时 师：同学们，今年是二千年。六十六年前，也是这个时候，九月二十六号，红军准备开始万里长征。在万里长征这个征途上，有许许多多可歌可泣的故事，有
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窦桂梅《葡萄沟》教学设计、自评、课堂实录 Microsoft Word 文档
《葡萄沟》窦桂梅的课堂实录与视频 〖打印内容〗发布时间：2012-03-27 21:52:28 来源：语文网作者：匿名 有奖投稿 教学目标： 1：通过虚拟的情境，让孩子在葡萄沟游览一番，在情感的世界
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《葡萄沟》教学实录 窦桂梅（大全5篇）
北京清华附小窦桂梅 教学目标： 1：通过虚拟的情境，让孩子在葡萄沟游览一番，在情感的世界里深深感到：葡萄沟真是个好地方。 2：识记“最、坡、梯、够、修、味、留，运用多种方法感悟
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窦桂梅《七律长征》课堂实录
窦桂梅《七律长征》课堂实录 第一课时 师：六年六班的同学，你们好。 生：老师好。 师：同学们，今年是二千年。六十六年前，也是这个时候，九月二十六号，红军准备开始万里长征。在万里
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窦桂梅《七律 长征》课堂实录
第一课时师：六年六班的同学，你们好。生：老师好。师：同学们，今年是二千年。六十六年前，也是这个时候，九月二十六号，红军准备开始万里长征。在万里长征这个征途上，有许许多多可歌可泣的
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窦桂梅清平乐村居课堂实录
窦桂梅教授《清平乐·村居》课堂实录 师：板书：居 看到这个字你想到什么？ 生：想到房子。 生：想到家。 师：板书：吴音 “吴音”什么意思？ 生：（读书后注释）江西上饶地方口音，在春秋时代该地
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窦桂梅《七律长征》课堂实录
窦桂梅《七律长征》课堂实录 第一课时 师：六年六班的同学，你们好。 生：老师好。 师：同学们，今年是二千年。六十六年前，也是这个时候，九月二十六号，红军准备开始万里长征。在万里长
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《牛郎织女》窦桂梅课堂实录（推荐阅读）
牛郎织女 作者：叶圣陶 很久很久以前，有个孤儿跟着哥哥嫂子过日子。哥哥嫂子待他很不好，叫他吃剩饭，穿破衣裳，每天天不亮，就赶他上山放牛。他没有名字，大家都叫他牛郎。 牛郎照看
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窦桂梅葡萄沟说课稿(共7篇)（5篇）
篇一：《葡萄沟》说课稿 人教版二年级语文下册第三单元第10课《葡萄沟》说课稿说课人： 火晓慧 单位：中堡镇中堡小学 一、说教材： 《葡萄沟》是小学语文二年级下册第三单元的第
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祖父的院子 窦桂梅课堂实录
一、初读《祖父的园子》，感知园子的世界 师：童年赋予我们生命与自由的同时，也让我们体味到了周遭世界带给的温暖，于是一切的美好便融人了我们的生命，成了我们生命的起点，同时也是
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窦桂梅《圆明园的毁灭》课堂实录
窦桂梅《圆明园的毁灭》课案精彩片段赏析 【课案片段一】 师：这美丽迷人的景色只是圆明园的冰山一角！法国大作家雨果眼中的圆明园是怎样的呢？拿出雨果写的文章，有选择地读一读
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课堂实录《卖火柴的小女孩》(窦桂梅)
我这样细读文本 ——细读《卖火柴的小女孩》的感受 窦桂梅 话先从医生讲起。到医院看病，你或许会经历这样的情景——听说你感冒了，对面的医生看你一眼，验血、验尿、照胸透，然后
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窦桂梅《观潮》课堂实录(七年级下册)
一、调动感官，激趣导入 师：一走进你们班就发现了咱们班的孩子学习习惯特别好，都坐得端端正正，书本摆放整齐，各个精神抖擞。让我没有理由不喜欢你们。为了奖励你们，老师请你们欣赏
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窦桂梅 《我诚信,我美丽!》课堂实录汇总[精选合集]
窦桂梅 《我诚信,我美丽!》课堂实录作者：窦桂梅文章来源：网上点击数：731 更新时间：2006-4-12 窦桂梅 《我诚信,我美丽!》课堂实录 教材：选自2001年高考语文满分的一篇作文 学
