专题：普通话语音知识之声调
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播音主持专业基本功：普通话语音知识(四)声调4
考艺考 上www.xiexiebang.com 播音主持专业基本功：普通话语音知识（四）声调4 按阴阳上去和去上阴阳的顺序排列 四音节词语声调发声训练 1、阴平--阳平--上声--去声 高原
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普通话声调教案
普通话声调教案 教学目的： 1、了解方言与普通话在声调上的区别。 2、准确掌握普通话的调值，达到普通话四声标准、到位。 3、逐渐掌握自主学习的方法。 4、激发学生对祖国语言
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普通话,绕口令,声调,变音
普通话水平测试用普通话常见量词、名词搭配表 说 明 本表以量词为条目，共选收常见量词45条。可与表中所列多个量词搭配的名词，以互见形式出现。 、把 bǎ 、本 běn、部 bù、
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普通话考试指导(声调)
普通话考试指导：普通话声调介绍 一、普通话声调介绍 声调是音节的高低升降形式，它主要是由音高决定的。音乐中的音阶也是由音高决定的，因此，声调可以用音阶来模拟，学习声调也可以
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普通话语音训练材料
（一）声母训练 1、分清zh, ch, sh, z, c, s和j, q, x 札记——杂技 摘花——栽花 找到——早稻 照旧——造就正品——赠品 支援——资源 志愿——自愿 主力——阻力战术——剑
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普通话语音训练材料
普通话语音训练材料 一、声母练习： 1、基础练习b 北边包办报表不必辨别弊病 p 批评匹配 泼平平m 妈妈秘密 没名目 f 仿佛吩咐 法防范 d 达到等待 定单调 t 团体探讨 态推脱
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普通话语音教学大纲
《普通话培训语音部分》教学大纲 一、教学对象 （一）区内大学、大专层次学生：地处北方方言区，其语言面貌多数为二级乙、三级甲两等，对普通话的语音基础知识缺乏系统地学习，也缺少
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普通话语音教学大纲
《普通话语音》教学大纲 一、课程性质、地位和作用： 专业必修课，本课程是训练普通话口语表达的实践性课程，应着重训练和提高学生的普通话口语表达能力。 二、课程教学对象、目
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普通话绕口令 声调练习材料（精选五篇）
普通话练习绕口令： 声母绕口令 声母的发音部位不同，吐字时的着力点就不一样，比如“b、P、m”，发音时着力点在双唇，“d、t”的着力点在舌尖，靠舌尖的弹力。因此发声母时不要拖长，要
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播音与主持：普通话语音知识理论基础（精选合集）
普通话是我们国家通用语言，青少年朋友们能用准确、清晰、规范的普通话表达与交流，那可是非常自豪的事情呢!那么，作为一名播音主持你的普通话一定不能差，然而我们又该怎么练习普
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普通话语音训练资料
普通话语音训练资料 一,声母的练习普通话中一个方块汉字就是一个音节，音节中起头的辅音就是声母，如“ben奔”中b就声母。声母有：b.p.m.f.d.t.n.l.g.k.h.j.q.x.z.c.s.zh.ch.sh.
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普通话语音基础训练[大全5篇]
普通话语音基础训练 第一节 普通话声母 教学内容： 声母的分类、发音、辨正及训练。 训练要点： 1.读准各声母，克服方言的影响； 2.声母辨正：z、c、s—zh、ch、sh n—l r—l j、q、x
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普通话语音练习资料
普通话语音练习资料
A．朗读的要求：
第一．发音正确，吐字清楚。这是朗读最起码的要求。同时，朗读时还应切实遵照原文，不漏字，不添字，不换字，不重复，不破句。
第二．语速适当，流利和谐。要做 -
普通话语音练习资料
普通话语音练习资料 A．朗读的要求： 第一．发音正确，吐字清楚。这是朗读最起码的要求。同时，朗读时还应切实遵照原文，不漏字，不添字，不换字，不重复，不破句。 第二．语速适当，流利和谐。要做
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普通话语音教学教案（大全5篇）
普通话语音教学教案 （七天大课） 第一单元：普通话语音的基本概念（6课时） 第一节课：普通话的科学概念、推广普通话的现实意义 第二节课：普通话语音系统的优点、学习北京话应注意的
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普通话语音训练--声母部分
普通话语音训练
声母部分
（一）zh、ch、sh与z、c、s辨音练习
1．单音节字词对比训练
闸—杂 插—擦 杀—撒 哲—则 彻—册 设—色 纸—紫 池—词 是—寺 摘—栽 柴—才 筛—鳃 找 -
普通话教案(语音的几个概念)
第二章 语音的基本概念 学习普通话为什么要重视语音？ 学习普通话必须兼顾语音、语法、词汇三个方面。汉语方面的分歧突出地表现在语音方面，不但各大方言区之间的语音系统差别
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实用播音教程普通话语音和播音发声
实用播音教程普通话语音和播音发声 下篇 播音发声 第一单元 播音发声概说 播音发声是播音与主持艺术专业的主干专业基础课，是培养合格的播音员、节目主持人的必修课。通过讲
