专题：平行四边形复习课
-
平行四边形小结复习课说课稿
平行四边形复习课说课稿 各位老师大家好！ 今天我说课的内容是人教版数学八年级下册第十八章：平行四边形的小结与复习第一课时。下面我从四个方面来谈谈我对本节课的理解和做
-
《平行四边形》基本内容复习
《平行四边形》基本内容复习
1、平行四边形的性质有：①边：；
②角：；③对角线：
④对称性：
2、平行四边形的判定方法有：边：①
②
③
角：对角线：3、矩形的性质有：①边：②角：③对角线：
④对称性： -
平行四边形的性质及判定(复习课)教案5篇
平行四边形的性质及判定（复习课）教案 教学目的： 1、深入了解平行四边形的不稳定性; 2、理解两条平行线间的距离定义(区别于两点间的距离、点到直线的距离) 3、熟练掌握平行四边
-
平行四边形和梯形评课稿
《平行四边形和梯形》盛老师在这节课中关注学生已有的生活经验和知识基础，准确地把握教学的起点和难点。学生在以前的教学中已经初步认识过长方形、正方形和平行四边形，在生活
-
平行四边形教学课例
《平行四边形》教学课例 【背景分析】 学生在小学已经学过平行四边行的概念，这里继续进行平行四边行概念的探究，不仅仅是简单的复习，而且让学生经历其概念性质的探究，加深学生对
-
《认识平行四边形》评课稿
本大周听了几位数学老师的公开课，印象最深的是张老师的《认识平行四边形》这一课。给我留下深刻印象的是张老师这节课说的最多的一个词：合伙。张老师尽量的给学生创造较多的讨
-
平行四边形性质说课教案大全
平行四边形性质说课教案 一、 教材分析 （一）教材的地位和作用 现实世界中，四边形装点着我们的生活。宏伟的建筑物、铺满地砖的地板、别具一格的窗棂、天空飞舞的风筝„„处处
-
平行四边形的面积评课稿
《平行四边形的面积评课稿》 王发辉 徐老师这节课的教学内容是人教版五年级数学上册中的《平行四边形的面积》，教学目标是使学生在理解的基础上掌握平行四边形面积的计算公式
-
平行四边形面积微课教案
《平行四边形的面积》教学设计 教学目标： 1、使学生理解和掌握平行四边形的面积计算公式，会计算平行四边形的面积。 2、使学生通过观察、操作、比较等活动，初步认识转化的方法，
-
《平行四边形的面积》评课
《平行四边形的面积》评课 锦山小学 高婧媛 各位领导、老师，大家好。今天听了 老师执教的《平行四边形的面积》一课，使我深受启发，收获颇丰。老师在本节课的教学过程中充分体
-
《平行四边形的面积》说课
《平行四边形的面积》的说课稿 敬的各位老师：大家好！ 今天我说课的题目是《平行四边形的面积》。接下来我将从以下四个方面来完成我的说课： 一、说教材 教学内容：本节教学内容是
-
《平行四边形和梯形练习课》教案
《平行四边形和梯形》练习课导学案 教学内容： 新课标四年级上册《平行四边形和梯形》（P68～69单元练习课）教学目标： 1、进一步理解平行四边形和梯形的特点和性质，提高学生综合运用
-
《平行四边形的性质》评课稿
《平行四边形的性质》评课稿
小街中学赵洪辉
各位老师：
大家好！今天听了李娜老师执教的平行四边形的性质一课，实在是感到收获颇丰，受益匪浅，下面我就从两个方面来谈谈我的听课体 -
《平行四边形的认识》评课
评课 王老师执教的《平行四边形》一课,充分体现了新的教学理念,本节课不是教师简单地展示结论的过程，而是学生在教师的组织和指导下，亲身经历主动参与、积极思考、与人合作交
-
平行四边形的面积评课
《平行四边形的面积》评课 陈丽老师执教的《平行四边形的面积》一课，着重培养了学生通过剪、移、拼等动手操作活动来让学生自主探究评行四边形的计算公式，渗透了转化数学思想，
-
《平行四边形》复习第一课时教学设计
教学设计课程名称人教版数学八年级下册第18章《平行四边形》教师姓名罗玉洋学校名称金沙县马路乡初级中学学科数学学段初中课型复习课内容分析本节复习课的内容是人教版数学
-
四川省中考复习专题：特殊的平行四边形
2021年四川中考复习专题：特殊的平行四边形一、解答题1．如图，在平行四边形ABCD中，E，F是对角线BD上的点，且BE＝DF，连接AE，CF．（1）求证△ADE≌△CBF；（2）连接AF，CE，若AB＝AD，求证：四边形AFCE是菱形．2．如图
-
初二特殊平行四边形证明题复习教案专题
教学设计方案XueDa PPTS Learning Center第1页第2页第3页1.在正方形ABCD中，AC为对角线，E为AC上一点，连接EB、ED． （1）求证：△BEC≌△DEC；（2）延长BE交AD于F，当∠BED=120°时，求∠EFD的度数
