专题：青岛版四年级下册科学
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青岛版小学四年级科学下册教学计划
青岛版小学四年级科学下册教学计划 一、学情分析： 大多数学生对科学产生了浓厚的兴趣，已经具备初步的探究能力，他们对周围世界产生了强烈的好奇心和探究欲望，乐于动手，善于操作，另
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青岛版四年级下册科学教学计划[大全5篇]
一、教材内容： 《科学》四年级下册由“热胀冷缩”、“岩石的科学”、“土壤与植物”、“光与我们的生活”、“我们的家园地球”和《研究与实践》。在四年级上册的基础上，本册
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青岛版四年级下册科学复习教案
第一单元热胀冷缩复习一、教学内容：青岛版四年级科学第一单元 二、教学目标： 1知识目标：掌握液体，气体，固体的热涨冷缩，并且能够利用热胀冷缩原理解释生活中的现象。 2.技能目标：
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青岛版小学四年级科学下册教学计划
四年级科学下册教学计划
镇武完小袁照成
一、指导思想：
以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本 -
青岛版科学四年级下册实验（写写帮整理）
小学科学四年级下册相关实验四年级下册实验 实验l 液体的热胀冷缩 （第1课：温度计的秘密） 温度计学生在三年级上册已经用过。可先让学生说说自己了解的温度计的知识，如种类、
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青岛版四年级下册科学第二单元测试题
A.沉积岩B.变质岩C.岩浆岩 7富含稀有矿物的岩石是（）
一、查缺补漏 A.沉积岩B.变质岩C.岩浆岩 1.我们常见的岩石有______、 ______、______ 、______、______ 等。 8.()可以用 -
青岛版四年级下册科学全册教案
青岛版科学四年级下册全册教案 小学科学青岛版科学四年级下册各单元三维目标分布框图 第一单元热胀冷缩 第一课温度计的秘密 第二课自行车胎为什么爆裂 第二单元岩石的科
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最新青岛版四年级下册科学全册教案
第一单元 热胀冷缩 第一课 温度计的秘密 教学目标： 知识目标：通过观察，发现水受热时液面会升高，受冷则会降低的现象； 能力目标：通过探究体验到液体一般都具有热胀冷缩的性质。 教
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青岛版四年级下册科学全册教案
青岛版科学四年级下册全册教案 小学科学青岛版科学四年级下册各单元三维目标分布框图 第一单元热胀冷缩 第一课温度计的秘密 第二课自行车胎为什么爆裂 第二单元岩石的科
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青岛版四年级下册科学全册教案
第一单元热胀冷缩 第一课温度计的秘密 能力目标： 1.能够观察液体受热受冷时液面高度的升降变化，会提出有关液体性质所涵盖的科学奥秘的问题； 2.会对观察到的现象进行假设；会根
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最新青岛版四年级下册科学全册教案
四年级教材分析： 一、学生情况分析： 本年度我校四年级共有两个平行班级，通过一年半的学习，大多数学生对科学课产生了一定的兴趣，已经具备初步的探究能力，他们对周围世界产生了强烈
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四年级科学下册 土壤中有什么教案 青岛版
《土壤中有什么》课堂教学实录与评析一、谈话导入，揭示科学探究问题
师：同学们，你们对土壤熟悉吗？土壤中有些什么呢，本节课我们一起来研究一下。
教师板书课题：土壤中有什么
【设 -
青岛版小学科学四年级下册相关实验[五篇范例]
小学科学四年级下册相关实验 四年级下册实验 实验1 液体的热胀冷缩 （第1课：温度计的秘密） 温度计学生在三年级上册已经用过。可先让学生说说自己了解的温度计的知识，如种类、构
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青岛版四年级科学下册第二单元检测题
青岛版四年级科学下册第二单元检测题 姓名______ 班级________ 等级________ 一、查缺补漏 1.我们常见的岩石有、、、、等。 2.制作岩石标本的步骤一般包括、、、等。 3.岩
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青岛版小学四年级下册科学计划教案（精选5篇）
青岛版小学四年级下册科学教案 第二学期四年级科学教学计划 一、 班级基本情况分析： 四年级共有一个班，这班的学生比较活泼，生性好动，好奇性强。从上学期的科学活动情况来看，学
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四年级科学下册 测量重力1教案 青岛版
（青岛版）四年级科学下册教案 第五单元 我们的家园——地球 21.测量重力 教学目标 1.能用测力计对物体进行定量观察，采集数据，并作简单记录能提出探究活动的大致思路。 2.保持与
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青岛版四年级科学下册《土壤里有什么》教案
《土壤里有什么》教案 教学目标： 1、使学生知道土壤不是一种单纯的物体，它是由砂、粘土、水、空气和腐殖质。 2、培养学生的实验能力和分析综合能力。 3、从小使学生树立爱科
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四年级科学下册 玩镜子1教案 青岛版
（青岛版）四年级科学下册教案 第四单元 光与我们的生活 12.玩 镜 子 教材分析： 本课从学生照镜子的生活经验引入，让学生认识更多种类的镜子知道不同种类的镜子改变光的传播路线
