专题：轻负高效课堂
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如何打造轻负高效优质课堂
浅谈如何打造轻负高效优质的小学数学课堂 轻负高效的优质课堂，从字面上理解，即：轻负担、高效率、优质量。轻负担就是减轻学生的负担，让学生学得轻松。高效率就是尽量在有效的时
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轻负高效、七彩课堂 [演讲稿]
轻负高效、七彩课堂
尊敬的各位领导、各位老师：
大家上午好！
今天我演讲的题目是“轻负高效、七彩课堂”。
也许您是风华正茂的年轻教师；也许您是年富力强的骨干教师；也许您是德 -
轻负高效具体措施
吴村小学“轻负高效”具体措施 （2016—2017学年） 高效的课堂教学是教师的梦想，是学校、家庭、社会的希望，有了高效的课堂，既减轻了学生的负担，同时也减轻了教师的工作压力，更重要的
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轻负高效具体措施
史坊小学轻负高效的具体措施 “减负高效”讲究的是教育有质量,有效率,即减少“投入”,增大“产出”，也就是要以人为本，减轻学生过重课业负担，提高效益，全面推行素质教育。下面就
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轻负高效论文
课堂教学的优化凝聚教师的智慧 摘要：“减负”已经成为了每位教师的教育追求，但是作为一线教师不能单纯的对待“减负”和教学改革。在“减负”的同时更要教师提高课堂效率，当堂
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如何打造轻负高效的优质课堂
如何打造轻负高效的优质课堂 赵城中心校永乐学校张素萍*** 新课程改革要求教师要转变教学方式，学生要转变学习方式，改变传统的以教师讲授为主、以知识灌输为主的课
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深化课堂教学改革惜时轻负谋求高效
课堂教学改革工作总结为全面深化课堂教学改革，有效开展“惜时增效，轻负高效”工作，三年来我们在学习山东杜郎口中学课堂教学模式之际，立足校情、师情、生情，本着“变中求动”的原
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深化课堂教学改革 惜时轻负谋求高效
课堂教学改革工作总结 为全面深化课堂教学改革，有效开展“惜时增效，轻负高效”工作，三年来我们在学习山东杜郎口中学课堂教学模式之际，立足校情、师情、生情，本着“变中求动”的
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骨干教师“轻负、高效”课堂风采展示活动方案
骨干教师“轻负、高效”课堂风采展示活动方案一、活动目的为了贯彻落实师能建设“百千万工程”， 进一步加强中小学教师教育教学能力建设，挖掘教师的潜能，提高教师的整体素质，推
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如何构建轻负高效的语文课堂
随着课程改革的不断深入，教师的教育观念、教学方式等已发生了很大的转变，学生的学习方式也在不断的变化，但不可避免还存在着学生负担重，课堂教学拖沓低效的问题。《新课标》强调
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轻负高效交流总结（含5篇）
轻负高效，我们的追求 ——经验交流分享活动小结 为了将学生减负落到实处，更好地提高课堂质效，9月30日学校给全体教师布置了一项国庆假期作业——结合学科教学实践，认真总结自己
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英语教学中轻负高效之浅析
英语教学中轻负高效之浅析 【摘要】：实施轻负担高质量的教育，是当今教育的一种趋势和潮流，如果一所学校能树立“轻负担高质量”办学理念，教师们能正确实施“轻负担高质量”的教
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轻负高质材料
我是一名信息技术教师，我们都知道信息技术课是一门新兴的学科，课程的教学体系架构还没有完善，并且作为一门非基础学科，它的课时较少，一般每周只有一节课，课时少，事必会造成学生的知
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轻负高质材料
昌乐县实验小学 张丽娟 张丽娟“练中学练后讲”数学教学法 从事小学数学教学十几年来，我一直坚守在教学第一线，并一直致力于课堂教学方面的研究，针对当前数学课堂教学中存
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数学课堂中,如何落实轻负高质
学科论文：初中数学 数学课堂中，如何落实轻负高质 【摘要】：曾经我们喊减负，却只顾着一味的追求解放学生的题海战术而令学生走入了学习误区，教师则感到更为迷茫。而如今，人们终于能
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浅谈农村小学轻负高质课堂教学策略
浅谈农村小学轻负高质课堂教学策略 【内容摘要】：本文通过农村家长现状分析，要做到‚轻负担、高质量‛最主要是要提高课堂教学效率。为此，我是通过课堂上激发学生学习兴趣、诱
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锦州市第八初级中学经验交流材料——以教导学,创设轻负高效课堂
以教导学，创设轻负高效课堂——省义务教育课堂教学观摩暨经验交流会经验介绍锦州市第八初级中学高铁尊敬的各位领导 各位同仁：大家好感谢局领导给我这样一个机会，代表我们全校
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轻负高效,从教师做起（共五则范文）
轻负高效，从教师做起 教育的本质在于实现人的发展，学校的一切工作应当以实现学生的发展为终极目标，学生过重的课业负担必定会影响学生其他方面的发展，减负的目的在于提质，这个“
