专题：青岛版科学三下
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青岛版科学三下骨骼 教学设计
三年级下册科学《骨骼》教学设计沂南县大王庄中心小学 孙宝锋 教学内容：教科书第45-47页。 教学目标： 1、在与他人合作学习和探究活动中，主动交流自己的想法。 2、能够有顺序有
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青岛版科学三下《猫和兔》教学设计
猫和兔教学目标知识：指导学生认识猫和兔的特征、认识哺乳动物。能力：培养学生的观察能力与比拟事物的能力。情感、态度、价值观：1、培养学生认真细致、实事求是的科学态度。2、
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青岛版科学三下《灯泡亮了》教学设计
?灯泡亮了?教学设计【教学内容】?义务教育课程标准实验教科书——科学?〔青岛版〕三年级下册第三单元第一课时P30～32页。【教材分析】随着人们生活水平的不断提高，电在社会生
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青岛版科学三下《我们的身体》教案（本站推荐）
《我们的身体》教学设计 万家小学 付春华 一、教学目标 1、 能有顺序、有目的、仔细的观察我们的身体。 2、 尝试自己提出研究的问题，能通过看、听、摸等手段对自己的身
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青岛版科学三下《灯泡亮了》教学案例
灯泡亮了教学目标1、能用导线、灯泡等材料设计简单的电路进行试验并作实验记录，能运用已有知识和经验多观察的现象进行猜测。2、能对电提出想知道的问题，体验与他人合作的愉快
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青岛版科学三下《灯泡亮了》教学设计（★）
11、灯泡亮了 教材简析： 随着人们生活水平的不断提高，电和人们的生活、生产关系越来越密切，灯泡发光是学生司空见惯的现象。本课重点在于利用熟悉的生活场景，借助已有的生活经
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三下科学总结
2015-2016学年度第二学期科学三下 教学工作总结 教师：龙施林 这学期很快地结束了，为了把这一学期来在教学中的得与失，经验与教训，以便指导今后的工作，特作如下总结： 一、教学回顾
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三下科学教学工作总结
三年级下学期科学教学工作总结 科学课程要面向全体学生。这意味着要为每一个学生提供公平的学习科学的机会和有效的指导。本学期我充分挖掘课程资源，创设轻松愉快的环境，和孩
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小学科学三下教案
小学科学三下教案: 流 动 的 空 气 萧山区坎山镇中心小学:张永祥 一．教学目标 1．知识与技能 (1)认识空气流动就是风，体验到空气流动得越快，风越大；空气流动得越慢，风越小。 (2)通
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三下科学3、《跷跷板》
3.跷跷板 【教学内容】小学科学青岛版三年级下册 一单元科学 第3课 【教学目标】 1．能用观察、体验和已有经验对杠杆尺平衡做出假设性解释；能通过观察、实验等方式认识杠杆尺
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三下科学17《关节》教案
17.关节 【教学内容】三年级科学下册第四单元第十七课 【教学目标】 1．探究能力目标：能提出与关节有关的科学问题；能应用已有知识和经验对关节的连接方式进行猜想与假设；能通过
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三下家长会——科学教师发言（最终5篇）
三下家长会科学发言稿
各位家长：
晚上好！
首先要感谢各位对科学学科的支持。开设科学这门课程已经一个学期了，每到有科学课的那天，同学们就特别激动，想：今天做什么实验？带的材料越 -
青岛版三下数学第四单元试卷分析（汇编）
第四单元（解决问题）试卷分析 一试卷评价 本次考试采用单元测试卷进行考试，本次考试题目难度适中，数量较大，理解分析的题目多，重点考察学生的综合运用能力，检查学生的与实际生活的
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2018青岛版数学三下《农田里的数学》教案
第五单元 农田里的数学 ——除数是两位数的除法 单元教材分析 一、教学内容 除数是两位数的口算除法，笔算除法，商不变的性质，除法中常见的数量关系。 二、教材分析 本单元是在
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教科版科学三下教学反思
一单元：植物的生长变化 本课主要有两项活动： 活动一：记录自己的想法——学生用图画和文字记录所知道的一株绿色开花植物一生的生长过程。 本活动我是提前布置学生在课前完成，课
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三下科学实验教学总结窦玉君
三年级科学实验教学总结
2013——2014学年度第二学期窦玉君
本学期，依据教学大纲开展了实验教学活动。认真研究教材，熟
悉实验的操作步骤，考虑实验中的安全因素。对实验仪器的 -
青岛版五年级科学实验报告汇总
青岛版五年级上册科学实验汇总 第一单元 地球和地表的变化 (一)、地球结构模型的制作 【实验目的】通过制作地球结构模型使学生更清楚地掌握地球内部的构造。 【实验材料
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青岛版一年级科学心得体会（模版）
青岛版一年级《科学》上册教材 培训心得体会 肥城市老城街道办事处河口小学解建国 2017年9月13日，参加了肥城市教研室组织的青岛版一年级《科学》上册教材培训，培训内容丰富，形
