专题：情境导入明确目标
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浅谈情境导入法
浅谈情境导入法 所谓情境导入法，就是利用语言、设备、环境、活动、音乐、绘画等各种手段，制造一种符合教学需要的情境，以激发学生兴趣，诱发思维，使学生处于积极学习状态的技法
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创设导入情境教学
创设导入情境教学 一、创设导入情境 导入是课堂教学的重要一环，对课堂教学的开展有着重要的影响作用。有效的课堂导入能够很快地吸引和集中学生的注意力，使学生的思绪迅速进入
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明确目标立即行动
明确目标立即行动
-----参加集团公司2013年上半年营销工作总结表彰会议有感7月6日，参加集团公司2013年上半年营销工作总结表彰会议，这是本人首次参加集团公司一次重要的会议，因 -
明确目标和方向
明确目标和方向
这几天，我看了一本书，题目是《35岁以前要做的100件事》。看到这题目，我就觉得感悟很深。首先想到的是，自己已经31岁了，我做过或者做到了多少件事呢？书中说到有100 -
明确目标突出重点
明确目标突出重点
田镇办事处冬季计生行动务求实效通讯员刘建康报道：田镇办事处抓住农业冬闲、民工返乡的大好机遇，立足三个“结零”，突出七个重点，狠抓计划生育冬季行动，已取得 -
高中语文情境导入教学设计（大全）
篇一：论高中语文课堂情境教学设计优化龙源期刊网 .cn 论高中语文课堂情境教学设计优化作者：陈毅鹏来源：《速读·上旬》2014年第03期 摘 要： 高中语文是高中学科的基础课程之
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创设情境导入新课
教学过程： 教学设计流程： 【创设情境导入新课】【引导探究学习新课】 【拓展延伸学以致用】【学生总结感受收获】 【教师小结提炼升华】 【课堂训练 反馈矫正】本节课充分利用
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化学课堂导入情境设计
化学课堂导入情境设计 提高教育教学质量，首先要提高课堂教学效率。教师在教学过程中要创设一种情境，使学生兴趣倍增，印象深刻，很快进入角色并保持良好的情绪，这样就会取得事半功
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《《詹天佑》》情境导入教学设计
情景境导入设计 王祥尧 [设计特点] 积极营造说话、读文、习作的良好氛围，在语文实践活动中形成语文能力，促进语文素养的整体发展。 [教学流程及设计意图] 一、创设说的情境，充
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《称赞》情境导入教学设计
课时：一课时一、教学内容分析课文《称赞》所在的单元是围绕友好相处、团结合作这一专题编排的。这篇课文是一个有趣的童 话故事：小獾在小刺猬“你真能干，小板凳做得一个比一个
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关于语文课堂导入情境教学的几点经验
关于语文课堂情境导入教学的几点经验 河北省武安市北安乐乡迂城学校-------王书斌 俗话说“好的开始是成功的一半”一课伊始，教师如果能通过巧妙的导入设计，调动学生，创造出各
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如何进行课堂导入和创设教学情境
如何进行课堂导入和创设教学情境 宫小崔永生 情境教学随着改革大潮进入课堂教学，通过教师调动学生，创造各种情境，激发学生的主动性和创造性，让课堂在情景中扩大，幻化成各种意境
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创设有效情境导入新课
创设有效情境导入新课 二龙山乡中心小学 赵杰 《数学课程标准》指出：“学生的数学学习内容应当是现实的，有意义的，富有挑战性”，“内容的表现应采用不同的表达方式，以满足多样化
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故事情境导入,趣中思辨
故事情境导入，趣中思辨“一年之计在于春，一日之计在于晨。”万事都要有一个好的开端，课堂教学也是如此。在一堂课的开始时，吸引学生的注意是很重要的。课的开始，创设符合学生年龄
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中学音乐课堂情境导入法
中学音乐课堂情境导入法 王小超 摘要：好的开端也就成功了一半，好的音乐导入方法是音乐教学成功的第一步，好的教学导入方法也是上好一堂音乐课的重要环节。掌握好音乐课的导入方
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正确定位,明确目标
正确定位，明确目标 11月16日下午2点，2009级xxxx在主楼E区126教室举行了以“正确定位，明确目标”为主题的心理班会。此次班会由心理委员策划和持，班级全体同学参加了此次心理班会
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目标明确团结协作
目标明确团结协作
------拓展训练心得体会
作为一个人不管干什么工作，确定目标是重中之重。作为西天取经的核心人物，唐僧能力不是最强的，但他的目标---西天取经是牢不可破，时时 -
树立明确目标演讲稿
树立目标，努力向前 目标，一个人生活的指向灯，目标，就像那黑夜中的一缕光芒，引领我们向前进发。 今天，我在这里演讲，想先问同学们一个问题，目标这么重要，你们有目标吗？知道每天自己在干
