专题：秦将伐魏阅读答案
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季氏将伐颛臾答案
学案（一）答案 曾学过的孔子的名言：有朋自远方来，不亦乐乎② 学而时习之，不亦说乎③学而不思则罔，思而不学则殆④温故而知新可以为师矣⑤知之为知之，不知为不知 一、字音 lún zhu
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《齐欲伐魏》阅读及答案[样例5]
初中课外文言文导读《齐欲伐魏》阅读答案附翻译齐欲伐魏齐欲伐魏，淳于髡谓齐王①曰：韩子卢者，天下之疾犬也；东郭逡者，海内之狡兔也。韩于卢逐东郭逡，环山者三②，腾山者五。兔极于前
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季氏将伐教案
季氏将伐颛臾 一、三维目标： 知识与技能：了解孔子的思想；学习论语的有关知识，掌握文中重要的文言实词、虚词及其用法；背诵课文；体会文章反复辩难的对话方式和富有雄辩力的论证方法
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伐无道 诛暴秦教案
新课标七年级上册《伐无道，诛暴秦》教学设计 一、 学习目标 1、了解秦朝暴政的表现，有关陈胜、吴广起义及秦朝灭亡的基本历史知识，及楚 汉之争的简单情况。 2、探究秦末农民起
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伐无道_诛暴秦说课稿
《伐无道 诛暴秦》说课稿 大家好，我来自十四中学的历史教师刘文敬。俗话说：哪里有压迫，哪里就有反抗，我今天说课的题目是《伐无道、诛暴秦》 本课是人教版历史七年级上册，第三
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伐无道诛暴秦教案
“伐无道，诛暴秦” 教学设计 教学目标: 1、通过学习本课了解秦朝的暴政、大泽乡起义的过程、项羽大败秦军的巨鹿之战、刘邦进逼咸阳和秦的灭亡、楚汉之争及其结果――刘邦建
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《伐无道、诛暴秦》测试题[模版]
第11课 伐无道、诛暴秦 一、选择题 1．“竹帛烟销帝业虚，关河空锁祖龙居。坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书。”诗中提到的两个重大事件是秦末农民战争和（ ） A．统一中国 B．焚书坑儒 C
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伐无道诛暴秦历史基础题附答案
1.下列工程在秦始皇时修建的是()①阿房宫②都江堰③灵渠④骊山陵A.①③④ B.②③C.①④ D.①③2.童谣“阿房，阿房，始皇亡”是暗指()A.秦始皇滥用民力，民怨沸腾B.有人要在阿房宫
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第11课伐无道诛暴秦
顺利实验学校七年级历史学案编写者：牛怀国 第11课 伐无道，诛暴秦 学习目标： 1、通过本课的学习，了解和掌握秦朝暴政的主要表现，有关陈胜、吴广起义以及秦朝灭亡的基本历史知识，并
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《伐无道,诛暴秦》教案1
学科网校[WWW.XKWX.COM] 全力打造一流免费网校！ 第11课 “伐无道，诛暴秦” ● 教学目标： ☉知识与能力 ： 1、 了解和掌握秦朝暴政的主要表现， 2、 了解有关陈胜、吴广起义以及
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《伐无道,诛暴秦》教学设计
七年级上册第11课《伐无道，诛暴秦》 一、教材中的地位和作用和教学目标 本课内容是第三单元《统一国家建立》中的重点课。课本内容包括三部分： 1、秦的暴政2、农民起义推翻秦
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第11课伐无道诛暴秦
第11课 伐无道，诛暴秦 一、温故知新 1．默写秦始皇巩固统一的措施。 2.说出秦朝疆域的四至点。秦长城的东西起止点。 【学习目标】 1、了解和掌握秦朝暴政的主要表现，有关陈胜、
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第11课 伐无道诛暴秦
第11课 伐无道诛暴秦 一：学习目标： 知识与能力 ：记住秦朝的暴政；大泽乡起义；张楚政权；巨鹿之战；楚汉之争。 过程与方法：1、学会搜集成语典故的方法，积累成语故事。通过学习秦末农民
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第11课 伐无道_诛暴秦（汇编）
第11课 “伐无道，诛暴秦” 一、 教学目标： 1、知识与能力 ：了解和掌握秦朝暴政的主要表现，了解有关陈胜、吴广起义以及秦朝灭亡的基本历史知识，了解楚汉之争的简单情况。 2、过
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“季氏将伐颛臾”阅读答案（写写帮推荐）
阅读下面《论语》选段，回答问题。（6分） 季氏将伐颛臾。冉有、季路见于孔子，曰：季氏将有事于颛臾。 孔子曰：求！无乃尔是过与？夫颛臾，昔者先王以为东蒙主，且在邦域之中矣，是社稷之臣也，
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季氏将伐颛臾字词整理
季氏将伐颛臾 通假字无乃尔是过与 ： “与”同“欤”，句末语气词，表猜测（猜度）。 古今异义昔者先王以为东蒙主，且在邦域之中矣（以为：古义：以之为的省略，可译为“把它作为”；今义：认为） 季
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《季氏将伐颛臾》(教案)
泰州三中高一（9） 2012年春学期 季氏将伐颛臾 【教学目标】 1.初步了解孔子的政治主张及孔子思想在当时的地位、影响。 2.能够归纳出“是、疾、止、见、过”五个词语的义项；了解
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《季氏将伐颛臾》教案
《季氏将伐颛臾》教案 A．课时安排：2教时。 B．教学目的: 1．了解《论语》语录体散文的特点，积累两种句式：表委婉语气的“无乃„„与”和表示反问语气的“何（以）„„为”。 2．理清本文在
