专题：权力的行使需要监督
-
权力的行使需要监督
《权力的行使：需要监督》
【预习目标】
1.了解建立健全制约和监督权力的机制。
2.理解我国的行政监督体系。
【重点、难点】
1.建立健全行政权力制约和监督机制是对政府权力 -
权力的行使：需要监督
高一政治导学案主备人：赵震
《权力的行使：需要监督》导学案
【课前延伸学案】
◆学习目标
1、知道有效制约和监督权力的关键，认识我国的行政监督体系
2、明确对权利制约和监督 -
权力行使：需要监督学案
《权力的行使：需要监督》教学案 制作：方振新 审核：高一二部政治组 2012-3-8 【学习目标】 1、知识技能目标 （1）学会辩证地观察和认识问题，对于权力要一分为二地看待，正确运用权力，能
-
权力的行使需要监督 学案[5篇]
第二单元 为人民服务的政府第四课我国政府受人民的监督第二框权力的行使：需要监督【教学目标】1、明确对权力制约和监督的必要性，明确关键是建立健全制约和监督权力的机制；认识
-
高中政治 权力的行使：需要监督教案
权力的行使：需要监督 新课标要求 （一）知识目标 1、了解建立健全制约和监督权力的机制。 2、理解我国的行政监督体系。 （二）能力目标 1、 归纳分析监督政府权力的内涵、途径和意义
-
《权力的行使：需要监督》教学设计
《权力的行使：需要监督》教学设计 灵台一中王泳海 教学目标 1、知识目标 适记我国权力制约和监督的机制，认识我国的行政监督体系。 2、能力目标 （1）提高学生的归纳和分析能力，能
-
最新4-2权力的行使：需要监督》导学案
4-2《权力的行使：需要监督》导学案学习目标知识目标明确对权力进行制约和监督的必要性；明确有效制约和监督权力的关键在于健全权力运行的制约和监督体系，明确对权力进行制约和
-
4.2权力的行使：需要监督教学设计
《权力的行使需要监督》教学设计及教学反思一、教学分析本节课是人教版《政治生活》（必修Ⅱ）第二单元第四课《我国政府受人民的监督》第二框“权力的行使：需要监督”的内容。本
-
《权力的行使：需要监督》教学设计（精选5篇）
4.2 《权力的行使：需要监督》教学设计 铜陵一中 杨平【课标要求】 评价一项加强对政府权力进行监督的改革措施，说明政府的权力不能滥用，行使权力要反映人民的利益和愿望。
-
权力的行使：需要监督课时检测1
必修2第2单元第4课 我国政府受人民的监督 第2课时（测） （满分60分，30分钟完成） 班级 姓名 总分 一、选择题 (每题3分，30分) 、“苍蝇”一起打，加强1.习近平总书记强调指出：要坚持
-
(用)4.2《权力的行使：需要监督》说课稿
《权力的行使：需要监督》说课稿
各位评委老师好！今天我说课主题是高一《政治生活》第二单元第四课第二框题：《权力的行使：需要监督》。现以新课程理念为指导，按说课评价的标准对 -
权力的行使：需要监督教学设计（共5篇）
权力的行使：需要监督 新课标要求 （一）知识目标 1、理解政府接受监督的原因和意义。2、了解我国的行政监督体系。 （二）能力目标 1、 能够运用监督政府的措施分析现实问题 2、 辨证
-
6 权力的行使：需要监督 教学设计 教案
教学准备 1. 教学目标 知识目标： ►明确对权力制约和监督的必要性；重要性 ►明确有效制约和监督权力的机制和我国的行政监督体系 能力目标： ►利用提供的情景，提高学生初步探
-
《权力需要监督》说课稿
《权力的行使：需要监督》说课稿河南省伊川高中韦会强 今天我说课的题目是《权力的行使：需要监督》，现从教材分析、教学目标、教学重点难点、教法与学法、教学过程几方面对本框
-
薛瑞《权力的行使：需要监督》教学设计公开课（合集）
《权力的行使：需要监督》教学设计 学号：*** 姓名：薛瑞 任教学校：西华师范大学附属巴中实验中学 所教年级：高一 选用教材：人教版思想政治必修2政治生活第四课第二框 课
-
权力的行使：需要监督课时检测2（共5则）
必修2第2单元第4课 我国政府受人民的监督 第2课时（测） （满分60分，30分钟完成） 班级 姓名 总分 一、选择题 (每题3分，30分) 、“苍蝇”一起打，加强1.习近平总书记强调指出：要坚持
-
权利的行使：需要监督
2.4.2《权利的行使：需要监督》
一、教材分析
课程标准的基本要求：评价一项加强对政府权力进行监督的改革措施，说明政府的权力不能滥用，行使权力要反映人民的利益和愿望。本标准 -
《权利的行使：需要监督》(教案)
《权利的行使：需要监督》（教案） 【教学目标】 1、德育目标：了解权力的两面性，形成正确的权力观念；认识人民监督政府对国家发展的重要性，培养积极参与民主监督的政治素养；了解相关加
