专题:七年级科学酸雨教案

  • 酸雨是什么教案

    时间:2019-05-15 06:28:00 作者:会员上传

    新民幼儿园2015-2016学年度第二学期 大六班教师听评课活动教案 科学活动《酸雨是什么》 设计意图:近年来社会科技的快速发展给人们的生活条件带来了很大的改善,但是人类的生

  • 七年级科学下册教案

    时间:2019-05-13 21:52:17 作者:会员上传

    第一章 代代相传的生命 第一节 新生命的诞生 教学目标: 1.了解人体生殖系统的结构和功能。 2.了解人类的受精、胚胎发育和分娩养育的基本过程。 3.了解人的胚胎在发育过程中

  • 七年级科学阳光教案

    时间:2019-05-12 18:59:04 作者:会员上传

    2.1阳光 教学目标 1.认识阳光是地球上生物生存的基本物质基础之一。 2.知道阳光给地球带来的光和热是太阳辐射能的主要形式。 3.通过棱镜的色散现象,知道阳光(或白光)的可见光谱中

  • 七年级科学月相教案

    时间:2019-05-12 20:18:22 作者:会员上传

    七年级科学月相教案 §3—5月相 【教学目标】 、 了解月相的概念。2、 探究并理解月相变化形成的原理。3、 掌握月相变化的规律。4、 知道月相变化与农历的关系。5、 知道月

  • 七年级科学科学入门教案

    时间:2019-05-12 17:35:57 作者:会员上传

    七年级科学科学入门教案 第一章科学入门 .科学就是研究各种自然现象,并寻找它们产生、发展的原因和规律的学问.如大家熟悉的牛顿发现了万有引力定律,瓦特发明了蒸汽机等.可

  • 七年级科学细胞教案

    时间:2019-05-15 04:07:47 作者:会员上传

    悦考网www.xiexiebang.com 七年级科学细胞教案 教学目标: 认识(掌握)细胞的基本结构(光学显微镜水平)及功能;能识别动物细胞和植物细胞;知道细胞的生长和分裂;了解细胞是生物体结构

  • 酸雨的调查报告

    时间:2019-05-12 01:29:14 作者:会员上传

    黄思聪酸雨调查报告 什么是酸雨:
    雨、雪、雾、雹和其他形式的大气降水,pH小于5.6的,统称为酸雨。酸雨是大气污染的一种表现。自从20世纪50年代英国、法国发现酸雨以后,酸雨的范

  • 七年级科学太阳辐射教案(5篇)

    时间:2019-05-12 16:55:03 作者:会员上传

    科学华师大版七年级(下)教案 三章一节 太阳辐射能 慈溪市范市初中方梅 教学目标:1、知道太阳以辐射形式不断释放能量,阳光给地球带来的光和热是太阳辐射能的主要形式,阳光是地球

  • 七年级科学汽化和液化教案

    时间:2019-05-13 00:31:10 作者:会员上传

    七年级科学汽化和液化教案 42 汽化和液化每必 记 题42汽化和液化日期 教学目标1、了解液体汽化有两种方式:蒸发和沸腾。能比较两种方式的相同和不同。2、借助实验分析液体的

  • 七年级科学地图教案(合集五篇)

    时间:2019-05-12 23:24:08 作者:会员上传

    地图 一、教学目标 : 认知目标:了解地图的“语言”;介绍常用的图例。 技能目标:初步掌握在地图上识别方向、量算距离; 初步绘制简单的平面示意图。 情感目标:通过学生亲自绘制

  • 浙教版科学七年级上教案

    时间:2019-05-13 02:15:47 作者:会员上传

    七年级(上)科学教案集 第一章 科学入门 ................................................... 2 课题: 科学入门 第1、2、3节 .................................... 2 第

  • 七年级科学开学第一课教案

    时间:2019-05-15 06:47:32 作者:会员上传

    七年级科学开学第一课教案 教学目的: 1、 让学生了解七年级对初中学生的意义; 2、 帮助学生树立自信心,不管以往成绩的好坏都能充满自信; 3、 初步了解不同水平的同学在七年级该

  • 七年级上科学记数法教案

    时间:2019-05-15 04:55:44 作者:会员上传

    七年级数学教案 教学设计 创设情境,引入新课 看课本54页插图,这些大数怎样表示好呢?我们可以用一种简单的方法来表示这些读和写都比较困难的大数,那就是科学记数法。 探究新知 1

  • 浙教版七年级科学上册《科学探究》教案

    时间:2019-05-15 12:05:25 作者:会员上传

    教学重点科学探究的一般方法教学难点理解提出问题、建立假设在科学探究中的意义教学方法引导—探索法教学准备台灯、插座、灯丝烧断的灯泡、灯泡、螺丝刀、磁铁、多个黑盒(内

  • 酸雨的实验改进

    时间:2019-05-14 23:34:18 作者:会员上传

    酸雨生成及危害的模拟实验 怀化市辰溪县第二中学 明远会 一、 教学目标: 1、 了解酸雨对环境的危害。 2、 使学生认识实验探究的创新之处,激励学生寻求创新方法。 3、 让学生

  • 酸雨的危害和防范措施

    时间:2019-05-13 22:15:37 作者:会员上传

    酸雨的危害和防范措施当烧煤的烟囱排放出的二氧化硫酸性气体,或汽车排放出来的氮氧化物烟气上升到天上,这些酸性气体与天上的水蒸气相遇,就会形成硫酸和硝酸小滴,使雨水酸化,这时

  • 七年级下科学

    时间:2019-05-12 12:28:31 作者:会员上传

    3eud教育网 http://百万教学资源,完全免费,无须注册,天天更新!一、选择题:(本题共有25小题,每小题4分,共100分。在下列各题的四个选项中,选择合适的一个选项,填入括号内)
    1、B 2、B3、C

  • 科学七年级上,。、、(本站推荐)

    时间:2019-05-13 12:21:22 作者:会员上传

    一、选择题(每题2分,共40分)
    1、.下列现象能证明地球是球体的是
    A、天是圆的B、远去的帆船总是桅杆先消失
    C、一直西行的船又回到了原地D、日食时日伦的缺损边缘总是呈弧形
    2、