专题：七年级下册短文两篇
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七年级下册短文两篇教案（大全5篇）
短文两篇《夸父逐日》《共工怒触不周山》 教 案 设 计 **中学*** 一、教材分析： 有谁曾与太阳赛跑？为什么日月星辰都向西北运动，滔滔江水尽朝东南流去？《夸父逐日》《共工怒触
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七年级下册 第25课《短文两篇》教案
第25课《短文两篇》 教学目标： 1．了解文言文一词多义现象；理解积累文言词汇；正确掌握句中的停顿。 2．了解并掌握神话故事的知识，理解短文所蕴含的人生哲理。懂得事物具有多面性，
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苏教版七年级语文下册短文两篇教案
苏教版七年级语文下册短文两篇教案 短文两篇 学习目标 一重要实词和虚词 二翻译重要语句 三背诵课文 学习方法：老师适当疏导，学生以练代讲；注重朗读，读中见义。 学习时数：2课时
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七年级语文下册第1课短文练习
（一）阅读下文，回答文后题目。 童年读书记趣 我出生在江苏省邳州市的一个望族之家，乃宋朝理学家程颐、程颢的后代。这个世家早年也曾显赫一时，名震乡里，但到我的父辈，因受天灾之害，兵
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人教版七年级语文下册《短文两篇》教案（合集5篇）
初一语文下册《短文两篇》备课助教资料 课文研讨 一、整体把握 1．《夸父逐日》 《夸父逐日》是我国最早的神话之一。在这篇神话中，巨人夸父敢于与太阳竞跑，最后口渴而死，他的手
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部编版七年级下册语文《短文两篇》教案
16短文两篇 ●学习目的： 1、背诵默写，理解提升。 2、合作探究，托物言志。 3、联系生活，提高情趣。 ●学习准备： 熟读课文，扫清文字障碍。 第一课时 陋室铭 ●教学设计： 一、陋室图
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七年级上册《短文两篇》教案
3、短文两篇 教学目标: 1、情感态度价值观：联系生活实际，在熏陶感染中培养积极的人生态度。 2、知识目标：积累字词，了解作者有具体细小的事物所引出的抽象深刻的人生哲理。 3.能
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苏教版七年级下册第三单元14短文两篇之黄鹤楼
苏教版七年级下册第三单元14、《短文两篇》之《黄鹤楼》教学设计 教学目标： 1、正确朗读课文并用现代汉语翻译全文；2、体会本文结构严谨，语言优美的特点； 3、领略中国古代建筑艺
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七年级语文下册第3课短文练习：大树和小树（范文模版）
阅读下面这篇文章，回答文后题目：
大树和小树
春天，在刚从冬眠中醒来的大树下，一棵小草探出了鹅黄的头，他们从此成了邻居。 他们的日子很舒心，很________（qiè）意。白天，他们听鸟儿___ -
七年级语文下册《短文两篇》教案 新人教版（五篇范例）
七年级语文下册《短文两篇》教案 新人教版 【教学目标】 知识与技能： 1．利用课文注释和工具书读懂课文。 2．朗读课文，正确掌握句中的停顿。 3．理解掌握文章的主要内容和中心思想
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四年级下册阅读短文
四年级下册阅读短文
（一）三月桃花水
是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边？是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天？ 啊,河流醒来了！三月的桃花木,舞动着绚丽的朝霞,向前流淌 -
八年级下册短文两篇教案
《短文两篇》教案 备课年级：初二年级 执笔人：王丽芳 备课时间： 授课时间： 教学目标： 知识与技能： 1． 了解课文内容，理解两篇短文的主题 2.有感情地朗读课文，学习散文诗优美的语言 3.
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七年级语文短文两篇教案2
一、教学目标 ①理解行道树——无私奉献者的形象 ②感悟并珍视人生“第一次’’的经验。 ③揣摩形象化的语言。 ④了解以小见大和夹叙夹议的写法。 二、教学重点 ①理
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七年级下语文《短文两篇》译文
《短文两篇》译文 班级 姓名 学号 黄 鹤 楼 州城西南隅，有黄鹤楼者， 鄂州城的西南角上，有—座黄鹤楼。 图经云：“费祎(yī)登仙，尝驾黄鹤返憩(qì)于此，遂以名楼。”事列《神仙》
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八年级下册第八课短文两篇教案
8．短文两篇 【教学目标】 1．培养学生对文章内涵和情感的感受能力和理解能力。 2．加强诵读，调动学生的情感体验，引导学生结合自己的经历，体味、感悟、理解课文中蕴涵的思想感情。
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八年级下册《巴金短文两篇》教案
八年级下册《巴金短文两篇》教案 阅读文学作品，关键是要培养学生对作品的感悟力和理解力，并创设一种良好宽松的学习环境和讨论环境，诱发学生对文的不同理解，并鼓励他们表达出来，
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七年级语文上册教案——3 短文两篇
3 短文两篇教学目的：知识与能力目标：1、学习由一个具体细小的物引出抽象深刻的哲理的写作手法；2、了解先抑后扬及由物引发哲理的写作方法；过程与方法目标：3、品读、欣赏课文，感受
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仁爱英语七年级短文填空六篇
(一)
This is a picture______ our classroom. Look _______ the walls. They are white. You can______ a new picture on it. What can you see________ the picture? The
