专题：七年级下册单元设计
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七年级下册第二单元教学设计
七年级下册第二单元教学设计 [单元要点分析] 本单元以爱国为主题，选编了五篇不同体裁的文学作品，从各个不同角度表现了不同时代，不同国家的人民热爱祖国、发愤图强的美好情操
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七年级下册第一单元教学设计专题
七年级下册第一单元教学设计 【单元说明】 这个单元安排的是以成长为主题的课文。这些课文有的讲述自己从孩童游戏到长大读书的成长过程（鲁迅《从百草园到三味书屋》），有的讲述
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语文版七年级下册第四单元教学设计
语文版七年级下册第四单元教学设计 单元整体设计一、学情分析 本单元是学生进入初中后所接触的第一个现代诗歌单元，尽管他们从古代诗歌的学习中积累了鉴赏诗歌的经验，但现代诗
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七年级下册语文第一单元教学设计
七年级下册语文第一单元教学设计 一、单元学习目标 1、了解他人的成长足迹，正确对待成长中的苦与乐、得与失、成功与失败，要勇于面对生活，面对挑战； 2、阅读课文，要注意引导学生
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七年级英语下册第一单元教学设计
七年级英语下册第一单元教学设计 设计主题 where’syourpenpalfrom? .整体设计思路、指导依据说明 本节课我强调英语课程要从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，倡导体
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2017人教版七年级语文下册第二单元教学设计
人教版七年级下册第二单元教学设计 5、《黄河颂》 光未然 ◆教学目标： 知识与技能： 指导学生把握诗文基调，有表情朗读诗文，培养学生鉴赏诗歌的能力。 过程和方法： 自主、合作
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2017(部编)七年级下册第一单元教学设计[精选合集]
七年级下册第一单元教学设计 第一单元的主题是“群星闪耀”，这个单元，主要讲述名人的故事，引导学生感受名人的风采。课文中所选择的名人，是那些在人类历史上具有突出成就，做出了
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七年级语文下册第四单元教学设计1
七年级语文下册第四单元教学设计 一、教学目标及重点 1．将教材作为打开了解动物世界的一扇窗，接触动物世界，激发学生关爱、保护野生动物的热情。 2．感受课文中准确的说明，生动、
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2017(部编)七年级下册第五单元教学设计
七年级下册第五单元教学设计 第一单元的主题是“哲理之思”，本单元学习托物言志的手法，体会如何运用生动形象的语言写景状物，寄寓自己的情思，抒发对社会人生的感悟。 其中编排了
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七年级语文下册第二单元教学设计[人教版]
七年级下册第二单元教学设计 黄河颂 教学目标： 1.反复朗读，理清诗歌层次； 2.体会诗歌中体现的英雄气魄，理解诗歌赞颂黄河、赞颂民族伟大的内涵； 3.激发学生民族自豪感和自信心，培
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七年级语文下册第一单元主题教学设计
表3-1 主题单元教学设计模板 (填写说明:文档内所有斜体字均为提示信息,在填写后请删除提示信息) 主题单元标题 作者姓名 七年级下学期语文第一单元 李强 学科领域(在学科名
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2017(部编)七年级下册第二单元教学设计
七年级下册第二单元教学设计 第二单元的主题是“祖国之恋”，本单元教学重点继续学习精读。注重涵泳品味，尽量把自己“浸泡”在作品的氛围之中，调动起体验与想象，把握课文的抒情
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2017(部编)七年级下册第三单元教学设计
七年级下册第三单元教学设计 第三单元的主题是“凡人小事”。本单元的学习注重熟读精思。要注意从标题、详略安排、角度选择等方面把握文章重点；从开头、结尾、文中的反复及
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人教版七年级英语下册第八单元教学设计
人教版七年级英语下册第八单元教学设计 Unit 8 Is there a post office near here? Section A (1a-2d) 一、教学目标：1. 语言知识目标： 1) 能掌握以下单词：post, office, post
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七年级音乐下册第四单元二泉映月教学设计
二泉映月 1教学目标 1、欣赏《二泉映月》，了解相关文化及背景，体验、感受乐曲的音乐情绪及风格。 2、能对比聆听民歌、民乐与改编后的管弦乐曲，并大胆说出自己的感受。 2学情分
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七年级语文下册第五单元教学设计（大全5篇）
七年级语文下册第五单元教学设计
单元分析：
本单元以探险为主题。丰富的题材、多样的文体、引人入胜的情节、令人深思的主题和精美的语言表达，既能激起学生的求知欲、探索欲，又 -
七年级英语下册Unit3单元归纳
Unit 3 How do you get to school? 单元大归纳
短语归纳
1. get to school 到达学校
2. take the subway乘地铁
3. ride a bike 骑自行车
4. how far 多远
5. from home to -
七年级下册语文第六单元
七年级下册语文第六单元《斑羚飞渡》教学设计教材分析
《斑羚飞渡》是七年级下册语文第六单元所选的一篇散文精品，这篇文章生动、细腻地记叙了斑羚陷入绝境时求生自救的全过
