专题：七年级语文知识训练点
-
七年级下语文知识知识训练三
七年级下语文知识知识训练三
阅读《木兰诗》，完成下列问题。
1．给下列加点的字词注音或根据拼音写汉字。
机杼（）鞍鞯（）胡骑（）金柝（）策勋（）赏赐．．．．．．
（）理云bìn（）pèi头（）扑shuî（）雄 chí（）
阿zǐ（）
2．形 -
三上语文作文训练点
三年级上册作文训练点 第一单元： 1、我想写写下课了，同学们一起做游戏的情景。 2、回家学习做一件力所能及的家务事，把过程写下来。 3、小练笔：围绕一句话写话，例：“节日的广场真
-
七年级语文课外阅读训练（最终定稿）
七年级语文课外阅读训练 一 ①我见过一个母亲，一个阳光下守望的母亲。母亲就站在七月炙热的阳光下翘首望着百米外的考场，神色凝重。母亲脸上早已狼藉着豆大的汗珠，汗水早就将
-
七年级语文专题训练题
七年级语文专题训练题词语的理解与运用1.下列各句中加点的成语使用恰当的一项是（）A．任何个人的成就和人民群众的伟大创造比较起来，都不过是沧海一粟。 ．．．．B．这位年轻的班主任虽然工
-
七年级语文作文专题训练大全
初中语文作文专题训练----—切题 教学目标： 1.引导学生掌握切题的具体要求和方法。 2.能针对写作实际分析在切题方面失分的原因。 3.能运用切题提升要诀提升自己的作文。 导
-
四年级语文片段训练点改
小学四年级语文片段训练点班级：姓名：
一、以“春天真美呀！”为中心句、开头或结尾写个优美片段。
春天真美呀！你看！太阳公公笑眯眯的从东方起床了，露出了红扑扑的脸蛋，柳树姐姐长出 -
语言训练点
著名语文教育家吕叔湘先生早在1963年发表的《关于语文教学的两点基本认识》一文中谈到:“撇开语言文字训练进行语文教学,这是一种半身不遂的语文教学。”这就是说在语文教学
-
七年级上册课文与微点作文训练点
七年级上册课文与微点作文训练点 序号课文 训练点 蝉 先抑后扬手法的运用 2 贝壳托物言志手法的运用 3 紫藤萝瀑布景物描写，体会深意 4 理想排比句式的运用 5 行道树象征
-
小学语文句子知识训练
小学语文句子知识训练
句子由于它包含内容较多，涉及面较广而成为各类考试命题的热点，加强对句子的理解、辨析、积累和运用，可以有效地促进语文学习水平，从而较好地提高自身的语 -
苏教版五年级语文下册能力训练点
五年级下册语文能力训练点
1、体会关键词句在表情达意方面的作用。
2、把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。
3、联系上下文理解重点词句的意思。《月光启蒙》《爱如 -
小学语文各年级读写结合训练点
小学语文各年级读写结合训练点 小学语文各年级读写结合训练点三年级下册 课题目标与文章结合点仿写内容1、燕子1.学写比喻句比喻时一定要用人们非常熟悉的事物来比喻人们不
-
新世纪七年级语文知识积累
通辽市新世纪私立学校
七年级语文知识积累
001、中国四大史书：《春秋》、《左传》、《国语》、《战国策》
002、四大古典小说：《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》、《西游 -
点焊工知识
点焊工应知应会
1.什么是电阻焊?
焊件组合后,通过电极施加压力,利用电流,通过接头的接触面及邻近区域产生的电阻热进行焊接的工艺方法.
2.电阻焊的分类:
1)点焊.2).缝焊3). -
七年级语文上期期末训练学案
襄城一高初中部七年级语文（上）学案47 执笔：李晓静 审核： 审批：班级：姓名：期末测试题（一） 一、积累及运用 1．下列词语中加点字的注音全对的一项是（ ）（2分） A．洗濯（zhuó） 酝酿（niànɡ） 踉踉跄
-
七年级语文《想象作文训练》教案
七年级语文《想象作文训练》教案 写作目标： 1．想象要合情合理，富有创新 2．发挥想象，把文章写的生动而丰富 课前准备： 教师：准备一段舒缓的音乐 学生：复习本单元所学课文，或课外阅读的
-
七年级语文下学期字形训练(选择)（范文模版）
七年级语文下册字形训练 1.下列各组词语书写准确无误的一项是（ ） A．马革果尸 妇儒皆知 心会神凝 彷徨 B．感情震荡 燕然勒功 零乱不堪 徙劳 C．一拍即合 当之无愧 惹人注目 磐石 D．
-
穷人写作训练点
《穷人》第三课时 教学目标： 1 体会课文通过心理活动描写反映人物内心、突出人物品质的写作方法。 2 学习第九自然段写法，仿写描写心理活动的片段 导入：前面我们学习了《穷人》
-
三年级作文训练点
第一单元
1、《燕子》练笔：抓住特点写一种小动物。
2、《荷花》：写写自己喜欢的一种花。
3、作文：介绍家乡景物。
第二单元
1、《翠鸟》：写一种自己熟悉的鸟。
2、《燕子专列》：
