专题：浅谈班主任工作五要则
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班主任要树立“五镜”意识-班主任工作心得
班主任要树立“五镜”意识文/黄开宇育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多。15年的班主任工作让我经历了一次次心灵的洗礼，品尝了班主任的甘甜苦涩，积累了班主任工作的心得。我认为班
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班主任工作要“三心二意”
班主任工作要“三心二意” □水城达人 半年来，已做过一年班主任工作的我一改以往全包式的管理方法，尝试着一种鼓励式的、民主式的管理方法来经营这个班。半年的实践过程中，虽然
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班主任工作“四要”
班主任工作“四要”班主任工作是管理人的工作。班主任所面对的是朝气蓬勃、有思想、有感情、自我表现欲较强的学生群体。因此，班主任在工作中既要有宏观的群体管理，又要有微观
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浅谈班主任工作五要则大全
浅谈班主任工作五要则 ——责任心，公平心，爱心，耐心，细心 （摘要）： 班级是学校教育、教学工作的基本单位，班主任是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁。班主任工作的好坏直接影响
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班主任工作心得体会（五）
班主任工作心得体会（五）回过头来总结这几年来的工作，经过这几年班主任的摸爬滚打，加上同事的不吝帮助，我其实也对当好一名班主任有了很大的信心，以下就几个方面谈些个人意见。我认
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浅谈班主任工作五要则
目 录 一、论文正文 1引言 ···································································
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班主任工作五个字
本文为2011年参加“湖南省中小学班主任培训”毕业论文班主任工作五个字：“勤”、“爱”、“严”、“恒”、“励”
湾头桥镇中学：邓小伟
有人说：班主任是世界上最小的主任，也有人 -
班主任工作随笔（五）
班主任工作随笔（五）和谐教育要求班主任做到有爱心、平等、民主和耐心。班主任实施和谐教育就要用“爱心育人”。一个爱的微笑，一句爱的话语，都可能激起学生潜在的能量。初到一个
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班主任工作反思（五）
班主任工作反思（五）时光飞速逝去，回首一学期的工作，有成绩亦有不足，现做一总结，以便积累经验，改正缺点。这学期我担任初一、1班的班主任。初一年级是初中阶段的起始年级，如果起始年
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班主任工作“五知”
班主任工作“五知”从教十几年，也担任了十几年的班主任，在班级管理方面摸爬滚打，我得出了一套行之有效的经验——“五知”，即知己知彼、知人善任、知情不报、知心朋友和知足常乐
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班主任工作反思（五）-班主任工作反思
班主任工作反思（五）时光飞速逝去，回首一学期的工作，有成绩亦有不足，现做一总结，以便积累经验，改正缺点。这学期我担任初一、1班的班主任。初一年级是初中阶段的起始年级，如果起始年
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组织部长五要
组织部长要做到“五要”
《 农民日报 》（ 2013年11月21日06 版）
吴黎明
组织部长肩负着为党的事业发展选干部、配班子、建队伍、聚人才的重要职责，岗位特殊，使命光荣，责任重大。 -
做好班主任工作要坚持
做好班主任工作要坚持“四勤” 灵山县平南镇石基小学 梁厚明 摘要：班主任是学校班集体的教育者、组织者和领导者。当个平庸的班主任容易，当个好班主任去十分不易。如何做好
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班主任工作要用心去做
班主任工作要用心去做 【摘要】 教育是生命与生命的碰撞,是用心灵呼唤心灵，用情感激发情感，用智慧启迪智慧,用人格塑造人格。 【关键词】 和谐师生关系 班主任不仅要有教学艺
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班主任工作要注重落实
班主任工作要注重落实
把简单的事情千百遍都做对，就是不简单；把大家公认的非常容易的事情认真地做好，就是不容易。
什么是落实？落实就是把口头上讲的、纸上写的东西，如理论、路线 -
班主任工作要关注细节
班主任工作要关注细节周四吃午饭比平时早点，然后我就顺路转向教室去看看，结果发现好几个男生围在讲台上看电脑，走近一看，原来是几个人在玩游戏，顿时火冒三丈，让那个坐在凳子上的学
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班主任工作“六要”-班主任工作反思
班主任工作“六要”当班主任不易，当个好班主任更不易，凡是当过班主任的人的都会有这种体会。怎样当个好班主任？在多年的实践中我体会到坚持“六要”是当好班主任的有效途径。一
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班主任工作漫谈五[推荐阅读]
扬波中学班主任工作漫谈（五） 11、怎么化解课堂师生冲突？ 由于教育过程中师生矛盾的客观存在，师生冲突的发生亦是难免的，教师要理性对待，巧妙解决。 【案例】 案例一 （一） 班主任老师
