专题:浅谈对聋校学生的德育
-
聋校学生进校后变化(范文)
2013—2014学年聋校学生进校变化记录
xxx,女,x族,2006年8月出生,xx县xx乡人,属于听力言语障碍。该生于2013年9月1日入校。
入学一星期时:该生以前在市特殊教育学校上过语训班,能开 -
聋校英语教学
聋校英语课堂教学探索 作者: 马慧念(秦皇岛市特殊教育学校) 摘要:听障学生由于自身的缺陷,失去了用听觉器官接受有声语言的能力。在教学生学习英语时,应从学生的实际情况出发,立足
-
聋校数学教案
一、整数、小数四则混合运算和应用题 (一)教学要求 1、使学生初步掌握整数、小数混合运算的运算顺序,能够比较熟练地计算整、小数混合运算式题。 2、使学生初步理解连乘和连除
-
聋校德育评价体系构建探究(5篇材料)
更多免费资料请访问:豆丁教育百科
聋校德育评价体系构建探究
江苏省宝应县特殊教育学校225800董乃银
[摘要]聋校德育评价功能,是依据一定的社会评价标准,对聋生的道德品质作肯 -
聋校班主任工作计划范文合集
聋校班主任工作计划 一、指导思想: 教师的使命就是教育好每一位聋生,而班主任的使命便是以聋生的健康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又光荣,聋生应以自己的班主任为荣,班
-
聋校班主任工作总结
班主任工作总结弹指一挥间,这学期又一晃而过。找不出什么原因,这学期的班级工作混乱又缺乏意义,学生管理力不从心,疲惫,烦躁。特殊教育独有的“六心”在终日的惶惶不安中逐渐失去
-
聋校教学反思
聋校教学反思 篇一:聋校>教学反思课堂教学情境是具有一定情感氛围的课堂教学活动。即在课堂教学活动中。为了达到既定的目的,从教学需要出发制造或创设的与教学内容相适应的场
-
聋校二年级数学试卷
二年级下册数学期末测试卷答案 一、请你填一填。(23%) 1. 10个一百是(一千),10个一千是( 一万)。 2. 由5个千和5个十组成的数写作( 5050 ),这个数的最高位是( 千 )位。 3. 用0、6、
-
聋校语文第六册
聋校语文第六册《彩虹》教学设计 固原市特教中心:崔 哲 教材分析: 1、本文写了丁丁看彩虹和造彩虹的时,课文有五个自然段,共是一个句子。课文按“雷雨后出现彩虹,丁丁看见了,叫
-
浅谈聋校语文课堂沟通
浅谈聋校语文课堂沟通 一、现状随着聋校的规范化,聋校的语文教学中师生的沟通问题就成为一个亟待解决的问题。在当前聋校语文教学中,师生沟通不畅的现象很普遍,在教学中看上去
-
聋校数学课程标准
转载:全日制聋校义务教育数学课程标准 (讨论稿) 关键词: 聋校义务教育数学课程标准 目 录 第一部分 前言 一、 课程性质 二、 基本理念 三、 设计思路 第二部分 课程目标 一、
-
聋校班主任工作计划
三年级上学期数学教学计划新学期伊始,我担任三年级数学教师一职。为了顺利地进行下一步的工作,也为了更好地完成本学期的工作任务,确保学生的成绩进一步提高,特制定此学科工作计
-
聋校四年级数学
2009——2010学年度四年级第一学期数学期末试题 年级----------- 姓名--------------- 一、 口算(20分) 60×50= 75÷25= 480÷80= 430×18 193×27 900÷30= 12×40= 16×6=
-
聋校班主任工作计划
聋校班主任工作计划 聋校班主任工作计划1 1、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施:(2)、建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长
-
聋校学习心得体会
青岛学习心得体会朔州市xx学校xxxXX年4月18日,我们几个老师在任主任的带领下,有幸去青岛中心聋校学习。时间虽短,只有5天,但是收获很大,受益匪浅。不仅从中发现了我的不足,还为我
-
聋校说课稿范例
篇一:聋校律动说课稿说课“小碎步练习”各位老师:大家好。我说课的课题是《小碎步练习》一、说教材我首先对教材进行一些分析:本节教材是人民教育出版社全日制聋校实验教材律动
-
浅谈聋校青春期教育
特殊教育论文 试谈聋生青春期问题的表现及其解决途径 [摘要]聋生的青春期期教育是聋校德育教育的一个重要组成部分。当今聋校教育中,聋生的青春期问题已经成了聋校德育的
-
聋校 法制教育教案(大全)
法制教育 吕新 第1课 五星红旗我为你骄傲――认识国旗 教学目标: 知识目标 1.使学生懂得:五星红旗是我们伟大祖国的象征,做为中国人,我们要尊敬五星红旗; 2.国歌也是祖国的象征,是