专题:浅谈高中班级管理艺术

  • 高中班级管理

    时间:2019-05-13 23:52:14 作者:会员上传

    与初中班主任相比,高中班主任似乎更有挑战性,一方面是因为高中生面临进入社会和升入大学的双重选择,一方面高中生更具有自主精神、自律能力,但也是一个人人生观、价值观、世界观

  • 高中班级管理

    时间:2019-05-14 13:00:10 作者:会员上传

    高中 班级公约 总则: 一.为使班级管理科学化、民主化、制度化、健康化而制定本公约。 二.本公约对本班有效,所有班级成员必须遵守。 第一章 班级基本目标 一个中心:以学习为中心

  • 班主任班级管理艺术

    时间:2019-05-14 06:52:09 作者:会员上传

    班主任班级管理艺术班级管理是一项琐碎,复杂的工作。做好班主任工作是做好学校工作的关键,一所好的学校必定有一支强有力的班主任队伍。而学生工作又是班主任的主要工作。学生

  • 浅谈班级管理的艺术

    时间:2019-05-14 09:49:32 作者:会员上传

    班级管理是一个动态的过程,它是教师根据一定的目的要求,采用一定的手段措施,带领全班学生,对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制,以实现教育目标的组织活动过程。班级管

  • 浅谈小学班级管理艺术

    时间:2019-05-14 14:03:44 作者:会员上传

    浅谈小学班级管理艺术 摘 要:在学校,班主任教师就像是学生的“大家长”,学生在学校的一切几乎都由班主任来负责。因此,班主任对于学生的重要意义自然不言而喻。到底如何才能管理

  • 浅谈班级管理艺术(5篇)

    时间:2019-05-12 23:33:23 作者:会员上传

    浅谈班级管理艺术 襄阳市47中小学部张春妍 首先,要感谢各位领导、老师们对我的信任、鼓励和帮助,给我了这样宝贵的机会和各位交流自己做班主任的一些心得体会。 今天,我讲话的

  • 魏书生班级管理艺术

    时间:2019-05-12 00:51:54 作者:会员上传

    魏书生班级管理艺术一、点亮“盏盏心灯” 魏书生老师班级的黑板右上角。每天都由学生写上一则格言。魏老师说:“我常觉得格言警句,像一盏盏心灯,倘在学生心灵中点燃,会有利于学

  • 魏书生班级管理艺术

    时间:2019-05-15 03:47:23 作者:会员上传

    《魏书生班级管理艺术》
    《魏书生班级管理艺术》这本书有很多老师都喜欢,因为他确实是一位智慧型的班主任,他没有足够的时间管理学生,而学生的表现却比老师在还好。我想这其中

  • 班级管理的艺术

    时间:2019-05-14 10:28:35 作者:会员上传

    浅谈班级管理艺术 青山中学 梁冰 班级是学校的细胞,它既是学校实施素质教育的基本单位,也是学生学习活动的基层集体,班不好带,管理学生难,已成眼下许多教师的普遍的心声,究其根源,

  • 初中班级管理艺术

    时间:2019-05-12 18:01:01 作者:会员上传

    在传统的班级管理中,不少班主任总是板着脸孔说教,或批判式地训话。这种说教与训话,既丧失了教师的威信,又降低了教育效果。新时期素质教育是愉快教育,它呼唤幽默教育。本文结合教

  • 班主任班级管理艺术探讨

    时间:2019-05-15 15:42:48 作者:会员上传

    班主任班级管理艺术探讨
    梧州市蒙山县文圩中学覃庆春内容摘要:一个班级的优劣,班主任起到了关键的作用。在新的形势下,班主任优化班级管理时必须注意几个问题:
    1、要加强理论学

  • 班级管理的艺术

    时间:2019-05-15 15:06:49 作者:会员上传

    读《班级管理的艺术》的几点启示教育教学和班级管理是学校整体管理的两架马车。班级管理的好坏直接影响着学校的综合管理。我读了一篇《班级管理的艺术》的文章受到了很大的

  • 班级管理的艺术-班级管理

    时间:2019-05-15 16:19:09 作者:会员上传

    班级管理的艺术教育教学和班级管理是学校整体管理的两架马车。班级管理的好坏直接影响着学校的综合管理。如何在教育教学中做好班级管理工作,仁者见仁,智者见智,本人结合自己多

  • 班主任管理艺术-班级管理(范文大全)

    时间:2019-05-15 16:20:01 作者:会员上传

    班主任管理艺术班主任的工作是比较繁琐的工作。作为班主任,不仅仅要关注学生的成绩,更多地要关注学生的思想发展情况。我一直认为教育学生,首先要让学生学做人,只有人做好了,学习

  • 高中班级管理方案

    时间:2019-05-13 22:54:00 作者:会员上传

    班级管理方案 一.代谢机制 本班本着“我的班级我做主,我的班级我改善”的原则,进行人性化管理,班级管理的主体是学生.设立值周班长(自报,轮值两周),值日班长(按学号轮值),这些同学与常

  • 高中班级管理必备-班级规章制度

    时间:2019-05-13 23:52:13 作者:会员上传

    国高二(2)班班规 一、总则 1自觉遵守中学生守则和中学生日常行为规范 2 严格遵守国际高中学生一日常规和学校有关规定 3 严格遵守班级规定 4 自觉维护二班的荣誉和利益,努力为

  • 高中班级管理细则

    时间:2019-05-13 23:52:15 作者:会员上传

    会泽县茚旺高级中学__级__班 班级管理实施细则 (2013年7月修订) 总则 第一条为加强班级建设,创设一个良好的学习环境,形成良好的班风、学风,根据学校各项规章制度,特制订本班级管

  • 高中班级管理班规

    时间:2019-05-13 21:32:23 作者:会员上传

    高二(13)班班规
    一、课堂纪律(即上课、自习课) 1. 不得无故迟到、早退、旷课。 2. 上课不允许睡觉,做他课作业。
    3. 只允许同桌之间互问问题,但必须保持声量不影响别人,不得讲话,不